Tendências das produções científicas acerca da comunicação de más notícias
DOI:
10.24276/rrecien2023.13.41.390-399Palavras-chave:
Comunicação, Más Notícias, Enfermagem, Comunicação em SaúdeResumo
O objetivo do trabalho foi caracterizar as evidências das dissertações e teses sobre a comunicação de más notícias no âmbito da saúde. Trata-se de uma revisão narrativa, realizada em junho de 2022, no Banco de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, a partir dos descritores más notícias e notícias difíceis, onde foram obtidos 111 estudos. Destes, para a elaboração do artigo, foram incluídos 15 estudos que responderam a temática da comunicação de más notícias. Após a análise, buscou-se agrupar os estudos em três categorias: Desafios da comunicação com profissionais de saúde; Intervenções utilizadas pelas pesquisas para comunicação e Estratégias construídas para viabilizar a comunicação de más notícias. Concluiu-se que a temática tem um debate escasso durante a graduação, fazendo com que os profissionais tenham pouco ou nenhum suporte teórico para realizar a comunicação de más notícias no ambiente de trabalho.
Descritores: Comunicação, Más Notícias, Enfermagem, Comunicação em Saúde.
Trends in scientific productions about communicating bad news
Abstract: The objective of this work was to characterize the evidence of dissertations and theses on the communication of bad news. This is a narrative review, carried out in June 2022, at the Bank of Theses and Dissertations of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel, based on the descriptors bad news and difficult news, where 111 studies were obtained. Of these, for the elaboration of the article, 15 studies were included that responded to the theme of communicating bad news. After the analysis, we tried to group the studies into three categories: Communication challenges with health professionals; “Interventions used by research for communication” and “Strategies built to enable the communication of bad news”. It was concluded that the theme has a scarce debate during graduation, meaning that professionals have little or no theoretical support to carry out the communication of bad news in the work environment.
Descriptors: Communication, Bad News, Nursing, Health Communication.
Tendencias en las producciones científicas sobre comunicar malas noticias
Resumen: El objetivo de este trabajo fue caracterizar la evidencia de disertaciones y tesis sobre la comunicación de malas noticias. Se trata de una revisión narrativa, realizada en junio de 2022, en el Banco de Tesis y Disertaciones de la Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Educación Superior, a partir de los descriptores mala noticia y difícil noticia, donde se obtuvieron 111 estudios. De estos, para la elaboración del artículo se incluyeron 15 estudios que respondieron al tema de comunicar malas noticias. Después del análisis, intentamos agrupar los estudios en tres categorías: Desafíos de comunicación con los profesionales de la salud; Intervenciones utilizadas por la investigación para la comunicación y “Estrategias construidas para posibilitar la comunicación de malas noticias. Se concluyó que el tema tiene escaso debate durante la graduación, lo que significa que los profesionales tienen poco o ningún sustento teórico para realizar la comunicación de malas noticias en el ambiente de trabajo.
Descriptores: Comunicación, Más Noticias, Enfermería, Comunicación de Salud.
Downloads
Referências
Marinus MWLC, Queiroga BAM, Moreno LR, Lima LS. Comunicação nas práticas em saúde: revisão integrativa. Saúde Soc São Paulo. 2014; 23(4):1356-1369.
Gibello J, Parsons HA, Citero VA. Importância da Comunicação de Más Notícias no Centro de Terapia Intensiva. Rev SBPH. 2020; 23(1):16-24.
Lima KMA, Maia AHN, Nascimento IRC. Comunicação de más notícias em cuidados paliativos na oncopediatria. Rev Bioética. 2020; 27(4):719-725.
Vogel KP, Silva JHG, Ferreira LC, Machado LC. Comunicação de más notícias: ferramenta essencial na formação médica. Rev Bras Educação Médica. 2019; 43:341-321.
Victorino AB, Nisenbraum EB, Gibello J, Bastos MZN, Andreolli PBA. Como comunicar más notícias: uma revisão bibliográfica. Rev SBPH. 2007; 10(1):1-10.
Brum CN. Revisão narrativa de literatura: aspectos conceituais e metodológicos na construção do conhecimento da enfermagem. In: Lacerda MC, Costenaro RGS. Metodologias da pesquisa para a enfermagem e saúde: da teoria à prática. Porto Alegre: Moriá. 2015; 123-142.
Xavier EAS. Comunicação de notícias difíceis em um hospital universitário: desafios e possibilidades. 2020. Dissertação (Mestrado). Universidade de Brasília, Brasília. 2020.
Krieger MV. Comunicação de más notícias em saúde: Contribuições à discussão bioética através de uma nova ética das virtudes. Dissertação (Mestrado). Instituição de Ensino FIOCRUZ, Rio de Janeiro. 2017.
Minato CT. Curso online para profissionais da saúde: Como dar más notícias. Dissertação (Mestrado). Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, São José do Rio Preto. 2018.
Monteiro ML. O manejo de situações e comunicação de notícias difíceis na maternidade escola da UFRJ. Dissertação (Mestrado). Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. 2022.
Burg LB. Eficácia de uma intervenção para ensino de comunicação de más notícias entre estudantes do internato médico e médicos: Estudo controlado e randomizado. Dissertação (Mestrado). Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis. 2017.
Santos TFC. Comunicação de más notícias no contexto da UTI neonatal. Dissertação (Mestrado). Universidade Federal do Pernambuco, Recife. 2016.
Schuler LCLM. Construção de um instrumento para avaliar a qualidade da comunicação de más notícias fornecidas por médicos sob a perspectiva dos pacientes. Dissertação (Mestrado). Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis. 2019.
Magalhães MRAL. A comunicação de más notícias e a relação médico-paciente oncológico em cuidados paliativos. Dissertação (Mestrado) Universidade de Fortaleza, Fortaleza. 2019.
Amorim CB. Comunicação de notícias difíceis no cenário da atenção básica à saúde sob a ótica dos estudantes de enfermagem. Dissertação (Mestrado). Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande. 2019.
Santos KL. Avaliação atitudinal de pediatras na comunicação de más notícias e moderadores psicológicos. Tese (Doutorado). Centro Universitário FMABC, Santo André. 2021.
Cintra DCE. Comunicação de más notícias em emergências pediátricas: experiências profissionais no contexto pré-hospitalar. Dissertação (Mestrado). Faculdade Israelita de Ciências da Saúde Albert Einstein, São Paulo. 2020.
Burg LB. Evidências de validade de um instrumento construído para avaliar a qualidade da comunicação de más notícias do médico a pacientes em cenários clínicos cotidianos. Tese (Doutorado). Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis. 2021.
Geovanini F. Apoderando-se do câncer “dos outros”: Contribuições da ética das virtudes ao estudo da comunicação de prognósticos de câncer a pacientes e familiares. Tese (Doutorado). Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca, Rio de Janeiro. 2015.
Liberali R. O ensino das habilidades de comunicação (HC) nas escolas médicas Brasileiras. Tese (Doutorado). Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis. 2018.
Marcondes SHM. Comunicação ao final da vida sob a ótica de quem cuida. Dissertação (Mestrado). Universidade de Guarulhos, Guarulhos. 2017.
Minayo MCS. Análise qualitativa: teoria, passos e fidedignidade. Ciência & Saúde Coletiva. 2012; 17(3):621-626.
Publicado
- Visualizações 0
- pdf downloads: 0
Como Citar
Edição
Seção
Copyright (c) 2023 Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
