Identificação em braile dos serviços de uma estratégia saúde da família: relato de experiência

Resumo

Esse relato expõem uma ação realizada por discentes de Enfermagem da Universidade do Estado do Pará, no segundo semestre de 2024, durante as Atividades Integradas em Saúde que são baseadas no Arco de Maguerez. Desenvolvida em uma Estratégia Saúde da Família (ESF) de um bairro periférico de Belém-PA, a ação visou promover acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência visual. Observou-se a ausência de placas em braile na unidade, dificultando a autonomia dos usuários. Para solucionar o problema, os estudantes, sob orientação, criaram placas de identificação em braile utilizando materiais simples, como miçangas e e.v.a.. Também foram feitas placas convencionais para ambientes sem identificação. Instaladas em novembro de 2024, as placas facilitaram a locomoção e identificação de serviços. A iniciativa objetiva impacto positivo de medidas acessíveis na inclusão social, destacando o papel do enfermeiro na promoção da equidade e melhoria do cuidado no SUS.
Descritores: Deficiente Visual, Equidade, Braile, Atenção Básica, SUS.

Braille identification of services within a family health strategy: an experience report

Abstract: This report describes an action carried out by nursing students at the State University of Pará in the second half of 2024, during the Integrated Health Activities based on the Arco de Maguerez. Developed in a Family Health Strategy (ESF) in a peripheral neighborhood of Belém-PA, the action aimed to promote accessibility and inclusion for people with visual impairments. The absence of Braille signs was observed in the unit, making it difficult for users to be independent. To solve the problem, the students, under guidance, created Braille identification signs using simple materials, such as beads and EVA. Conventional signs were also made for unidentified environments. Installed in November 2024, the signs facilitated movement and identification of services. The initiative aims to positively impact accessible measures on social inclusion, highlighting the role of nurses in promoting equity and improving care in the SUS.
Descriptors: Visually Impaired, Equity, Braille, Primary Care, SUS.

Identificación en braille de servicios dentro de una estrategia de salud familiar: relato de una experiencia

Resumen: Este informe expone una acción realizada por estudiantes de Enfermería de la Universidad Estadual de Pará, en el segundo semestre de 2024, durante las Actividades Integradas de Salud que tienen como sede el Arco de Maguerez. Desarrollada en una Estrategia de Salud de la Familia (ESF) en un barrio periférico de Belém-PA, la acción tuvo como objetivo promover la accesibilidad y la inclusión de personas con discapacidad visual. Se observó la ausencia de señales Braille en la unidad, lo que dificulta la autonomía de los usuarios. Para resolver el problema, los estudiantes, bajo orientación, crearon señales de identificación en Braille utilizando materiales simples, como cuentas y e.v.a.. También se hicieron señales convencionales para ambientes sin identificación. Instaladas en noviembre de 2024, las señales facilitaron el movimiento y la identificación de los servicios. La iniciativa tiene como objetivo impactar positivamente medidas accesibles en inclusión social, destacando el papel de las enfermeras en la promoción de la equidad y la mejora de la atención en el SUS.
Descriptores: Discapacidad Visual, Equidad, Braille, Atención Primaria, SUS.