Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem https://www.recien.com.br/index.php/Recien pt-BR revistarecien@gmail.com (Luiz Faustino Maia) revistarecien@gmail.com (Luiz Faustino Maia) Tue, 06 Jan 2026 00:00:00 -0300 OJS 3.3.0.8 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Segurança do paciente na APS: percepção de médicos de saúde da família https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/965 <p>Compreender a percepção de médicos de saúde da família sobre a Segurança do Paciente no âmbito da Atenção Primária à Saúde. Trata-se de um estudo exploratório com abordagem qualitativa feita com 13 médicos atuantes na Atenção Primária à Saúde em um município da Zona da Mata de Minas Gerais. A coleta de dados foi realizada entre os meses de novembro de 2024 e janeiro de 2025 por meio de um roteiro semiestruturado; os resultados foram submetidos à Análise de Conteúdo. Emergiram três categorias temáticas: a concepção de cuidado seguro; desafios para a promoção do cuidado seguro na atenção primária à saúde e ações que podem gerar risco de dano ao paciente. Conclui-se que os achados contribuem para ampliar os estudos sobre a Segurança do Paciente na Atenção Primária à Saúde, com destaque para o valor da fusão entre assistência e gestão no compromisso com a integralidade do cuidado.<br>Descritores: Médicos de Família, Atenção Primária à Saúde, Pesquisa Qualitativa, Segurança do Paciente.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Patient safety in primary health care: perceptions of family physicians</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To understand the perceptions of family physicians regarding Patient Safety within the context of Primary Health Care. This is an exploratory study with a qualitative approach, conducted with 13 physicians working in Primary Health Care in a municipality in the Zona da Mata region of Minas Gerais, Brazil. Data were collected between November 2024 and January 2025 through a semi-structured interview guide, and the results were subjected to Content Analysis. Three thematic categories emerged: the conception of safe care; challenges in promoting safe care in primary health care; and practices that may pose a risk of harm to patients. It is concluded that the findings contribute to expanding studies on Patient Safety in Primary Health Care, with emphasis on the value of integrating care provision and management in the commitment to comprehensive care.<br>Descriptors: Physicians, Family, Primary Health Care, Qualitative Research, Patient Safety.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Seguridad del paciente en la atención primaria de salud: percepciones de los médicos de familia</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Comprender la percepción de los médicos de familia acerca de la Seguridad del Paciente en el ámbito de la Atención Primaria de Salud. Se trata de un estudio exploratorio con enfoque cualitativo, realizado con 13 médicos que actúan en la Atención Primaria de Salud en un municipio de la región de la Zona da Mata, en Minas Gerais, Brasil. La recolección de datos se llevó a cabo entre noviembre de 2024 y enero de 2025 mediante un guion semiestructurado, y los resultados fueron sometidos a Análisis de Contenido. Emergieron tres categorías temáticas: la concepción del cuidado seguro; los desafíos para la promoción del cuidado seguro en la atención primaria de salud; y las prácticas que pueden generar riesgo de daño al paciente. Se concluye que los hallazgos contribuyen a ampliar los estudios sobre la Seguridad del Paciente en la Atención Primaria de Salud, destacando el valor de la integración entre la asistencia y la gestión en el compromiso con la integralidad del cuidado.<br>Descriptores: Médicos de Familia, Atención Primaria de Salud, Investigación Cualitativa, Seguridad del Paciente.</p> Joana Ribeiro, Diego de Souza Silva, Beatriz Santana Caçador, Camilo Amaro de Carvalho, Camila Mendes dos Passos, Marilane de Oliveira Fani Amaro Copyright (c) 2026 Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/965 Thu, 08 Jan 2026 00:00:00 -0300 Manejo da pessoa idosa hospitalizada com fragilidade: uma revisão integrativa https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/966 <p>O envelhecimento populacional ao redor do mundo tem crescido de forma contínua em vários países. Com isto, certas problemáticas e saúde tornam-se pertinentes a fim de prestar assistência e manejo qualificados às pessoas idosas. Analisar as evidências encontradas na literatura científica sobre manejo da pessoa idosa com fragilidade no ambiente hospitalar. Revisão Integrativa, em seis bases de dados (LILACS, BDENF, WOS, MEDLINE, SCOPUS, CINAHL) e uma biblioteca eletrônica (SciELO), no período de (2014 a 2024). Para análise crítica dos artigos selecionados, foram utilizados instrumentos como Critical Appraisal Skill Programme e Agency for Healthcare and Research and Quality. Os dados foram apresentados de forma descritiva através de tabelas, quadros e figuras. Dentre os artigos, observou-se o uso de instrumentos de rastreio de fragilidade, escalas e ferramentas para avaliação global; elaboração de cuidados específicos priorizando as necessidades de cada indivíduo idoso, dando ênfase na participação da família neste contexto; cuidados humanizados multidisciplinares; prevenção adequada prevenindo re-hospitalização, maiores complicações e garantindo a continuidade no cuidado. Os achados desta revisão integrativa evidenciam que o manejo da pessoa idosa fragilizada no ambiente hospitalar exige uma abordagem individualizada e humanizada, sustentada por práticas interdisciplinares em saúde.<br>Descritores: Idoso, Fragilidade, Hospitais, Enfermagem.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Management of hospitalized frail elderly individuals: an integrative review</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: Population aging has been steadily increasing in various countries around the world. Consequently, certain health issues become relevant in order to provide qualified assistance and management to older adults. This study analyzes the evidence found in the scientific literature on the management of frail older adults in the hospital setting. An integrative review was conducted using six databases (LILACS, BDENF, WOS, MEDLINE, SCOPUS, CINAHL) and one electronic library (SciELO), covering the period from 2014 to 2024. Instruments such as the Critical Appraisal Skills Programme and the Agency for Healthcare Research and Quality were used for critical analysis of the selected articles. Data were presented descriptively through tables, charts, and figures. Among the articles, the use of frailty screening instruments, scales, and tools for global assessment was observed; the development of specific care prioritizing the needs of each older adult individual, emphasizing family participation in this context; and multidisciplinary, humanized care. Adequate prevention avoids re-hospitalization, further complications, and ensures continuity of care. The findings of this integrative review show that the management of frail elderly individuals in the hospital setting requires an individualized and humanized approach, supported by interdisciplinary health practices.<br>Descriptors: Aged, Frailty, Hospitals, Nursing.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Manejo de personas mayores frágiles hospitalizadas: una revisión integradora</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: El envejecimiento poblacional ha aumentado de forma constante en varios países del mundo. En consecuencia, ciertos temas de salud se vuelven relevantes para brindar asistencia y manejo calificado a los adultos mayores. Este estudio analiza la evidencia encontrada en la literatura científica sobre el manejo de adultos mayores frágiles en el ámbito hospitalario. Se realizó una revisión integrativa utilizando seis bases de datos (LILACS, BDENF, WOS, MEDLINE, SCOPUS, CINAHL) y una biblioteca electrónica (SciELO), que abarca el período de 2014 a 2024. Se utilizaron instrumentos como el Critical Appraisal Skills Programme y la Agency for Healthcare Research and Quality para el análisis crítico de los artículos seleccionados. Los datos se presentaron descriptivamente a través de tablas, gráficos y figuras. Entre los artículos, se observó el uso de instrumentos de tamizaje de fragilidad, escalas y herramientas para la evaluación global; el desarrollo de cuidados específicos que priorizan las necesidades de cada individuo adulto mayor, enfatizando la participación familiar en este contexto; y un cuidado multidisciplinario y humanizado. Una prevención adecuada evita la rehospitalización y otras complicaciones, y garantiza la continuidad de la atención. Los hallazgos de esta revisión integrativa muestran que el manejo de las personas mayores frágiles en el ámbito hospitalario requiere un enfoque individualizado y humanizado, respaldado por prácticas sanitarias interdisciplinarias.<br>Descriptores: Anciano, Fragilidad, Hospitales, Enfermería</p> Raíssa Maciel Rebelo, Deyvylan Araujo Reis Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/966 Fri, 09 Jan 2026 00:00:00 -0300 Efeitos terapêuticos da música em pacientes em cuidados paliativos https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/967 <p>O estudo analisou os efeitos terapêuticos da música em pacientes em cuidados paliativos. Trata-se de uma pesquisa-cuidado realizada com 10 pacientes oncológicos em cuidados paliativos, submetidos a três sessões musicais individualizadas de acordo com suas preferências. Os dados foram coletados por meio da ESAS e de parâmetros vitais, considerando as dimensões biofísicas, psíquicas, sociais e espirituais. Os resultados evidenciaram a redução de dor, ansiedade, depressão, sonolência e falta de ar, além de melhora no bem-estar. Náuseas e cansaço permaneceram estáveis, enquanto o apetite apresentou discreta piora. Nos sinais vitais, observou-se aumento da pressão arterial, frequência cardíaca, pulso, saturação periférica e temperatura corporal, associado à diminuição da frequência respiratória. Conclui-se que a música exerce efeito positivo e integrativo, favorecendo o alívio de sintomas e a promoção do bem-estar, sobretudo quando associada a um cuidado empático e compassivo, sendo um recurso relevante para a assistência integral a pacientes em fim de vida.<br>Descritores: Assistência ao Paciente, Cuidados Paliativos, Música, Terapias Complementares.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Therapeutic effects of music in patients in palliative care</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: The study analyzed the therapeutic effects of music on patients in palliative care. This is a care-research study conducted with 10 cancer patients receiving palliative care, who underwent three individualized music sessions based on personal preferences. Data were collected through ESAS and vital parameters, addressing biophysical, psychological, social, and spiritual dimensions. Based on the results, there were reductions in pain, anxiety, depression, drowsiness, and shortness of breath, along with improved well-being. Nausea and fatigue levels remained stable, while appetite slightly worsened. Vital signs showed increases in blood pressure, heart rate, pulse, oxygen saturation, and body temperature, combined with a decrease in respiratory rate. It is concluded that music exerts a positive and integrative effect, promoting symptom relief and well-being, particularly when associated with empathic and compassionate care. Music therapy thus represents a relevant supportive resource for comprehensive end-of-life care.<br>Descriptors: Patient Care, Palliative Care, Music, Complementary Terapies.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Efectos terapéuticos de la música en pacientes en cuidados paliativos</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: El estudio analizó los efectos terapéuticos de la música en pacientes en cuidados paliativos. Se trata de una investigación-cuidado realizada con 10 pacientes oncológicos en cuidados paliativos, sometidos a tres sesiones musicales individualizadas según sus preferencias. Los datos fueron recolectados mediante la ESAS y parámetros vitales, considerando las dimensiones biofísicas, psíquicas, sociales y espirituales. A partir de los resultados, se constató reducción del dolor, la ansiedad, la depresión, la somnolencia y la disnea, además de mejoría en el bienestar. Los niveles de náuseas y cansancio se mantuvieron estables, mientras el apetito presentó leve empeoramiento. En los signos vitales se observó aumento de la presión arterial, la frecuencia cardíaca, el pulso, la saturación periférica y la temperatura corporal, junto con disminución de la frecuencia respiratoria. Se concluye que la música ejerce un efecto positivo e integrador, favoreciendo el alivio de síntomas y la promoción del bienestar, especialmente cuando se asocia al cuidado empático y compasivo, constituyéndose en un recurso relevante para la atención integral en el final de la vida.<br>Descriptores: Atención al Paciente, Cuidados Paliativos, Músicas, Terapias Complementarias.</p> Gabriele Lima do Nascimento, Glenda Agra, Alynne Mendonça Saraiva Nagashima, Francilene Figueiredo Pascoal, Edlene Régis Pimentel, Anna Luiza Castro Gomes Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/967 Sat, 10 Jan 2026 00:00:00 -0300 Comunicação na rede de atenção à saúde: percepções e práticas dos atores gerenciais https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/968 <p>O estudo objetivou a investigação sobre as concepções e práticas de gerentes da Atenção Primária e Secundária à Saúde sobre a comunicação na Rede de Atenção à Saúde. Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizada em 2023, em um município da Zona da Mata Mineira, com 13 gerentes entrevistados. A análise de conteúdo revelou que, apesar de reconhecerem a comunicação como essencial para o cuidado integral, persistem falhas que dificultam a transição do cuidado. Os profissionais enfrentam desafios como condições de trabalho precárias, alta rotatividade, ineficácia dos instrumentos disponíveis e falta de resolutividade que fragmentam a rede, resultando em um fluxo de trabalho ineficiente e uma RAS fragmentada. Conclui-se que os gerentes identificam desafios e estratégias para melhorar a comunicação, resultando em um cuidado mais eficiente. Destaca-se a necessidade de promover a articulação entre os serviços, incluindo a contrarreferência do paciente dentro do sistema de saúde.<br>Descritores: Assistência Integral à Saúde, Atenção à Saúde, Comunicação em Saúde, Continuidade da Assistência ao Paciente.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Communication in the healthcare network: perceptions and practices of managerial actors</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: The study aimed to investigate the concepts and practices of Primary and Secondary Health Care managers regarding communication within the Healthcare Network. This qualitative research was conducted in 2023 in a municipality in the Zona da Mata region of Minas Gerais, with 13 managers interviewed. Content analysis revealed that, despite recognizing communication as essential for comprehensive care, gaps persist that hinder care transitions. Professionals face challenges such as precarious working conditions, high turnover, ineffective available tools, and a lack of resolution that fragment the network, resulting in an inefficient workflow and a fragmented HCN. The conclusion is that managers identify challenges and strategies to improve communication, resulting in more efficient care. The need to promote coordination between services, including patient counter-referral within the healthcare system, is highlighted.<br>Descriptors: Comprehensive Health Care, Health Care, Health Communication, Continuity of Patient Care.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Comunicación en la red de salud: percepciones y prácticas de los actores directivos</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: El estudio tuvo como objetivo investigar los conceptos y prácticas de los gestores de Atención Primaria y Secundaria en materia de comunicación dentro de la Red de Atención Sanitaria. Esta investigación cualitativa se realizó en 2023 en un municipio de la Zona da Mata, Minas Gerais, con 13 gestores entrevistados. El análisis de contenido reveló que, a pesar de reconocer la comunicación como esencial para la atención integral, persisten brechas que dificultan las transiciones asistenciales. Los profesionales se enfrentan a retos como la precariedad laboral, la alta rotación de personal, la ineficacia de las herramientas disponibles y la falta de resolución, que fragmentan la red, lo que resulta en un flujo de trabajo ineficiente y una red de atención sanitaria fragmentada. La conclusión es que los gestores identifican retos y estrategias para mejorar la comunicación, lo que resulta en una atención más eficiente. Se destaca la necesidad de promover la coordinación entre servicios, incluyendo la contrarreferencia de pacientes dentro del sistema de salud.<br>Descriptores: Atención Integral de Salud, Atención de Salud, Comunicación en Salud, Continuidad de la Atención al Paciente.</p> Daniel Reis Correia, João Henrique Corrêa Silva, Laís Sousa da Silva, Camilo Amaro de Carvalho, Renata Oliveira Caetano, Marilane de Oliveira Fani Amaro Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/968 Tue, 13 Jan 2026 00:00:00 -0300 O cuidado de enfermagem a pessoa portadora de Alzheimer: uma revisão narrativa https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/969 <p>Os Cuidados de Enfermagem à pessoa idosa com Doença de Alzheimer abordam o idoso, de forma integral, a fim de promover a qualidade de vida e perdurar a dignidade da pessoa. O objetivo desse estudo consistiu em descrever as principais estratégias de cuidado de enfermagem à pessoa idosa portadora de Doença de Alzheimer Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, conduzida com base em artigos publicados entre 2015 e 2025, nas bases Scielo, PubMed e Lilacs. Nesse contexto, os resultados destacam a importância da Enfermagem no acompanhamento diário: comunicação adaptada, suporte emocional, apoio à família, terapias não farmacológicas, adaptação do ambiente, rotinas estruturadas e cuidados paliativos. Apesar dos desafios como falta de capacitação e sobrecarga de trabalho, as perspectivas promissoras incluem avanços tecnológicos e suporte governamental. Com isso, a Enfermagem desempenha um papel transformador, seja na prática baseada em evidências, seja na formação continuada.<br>Descritores: Doença de Alzheimer, Idoso, Cuidados de Enfermagem.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Nursing care for people with Alzheimer's disease: a narrative review</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: Nursing care for elderly people with Alzheimer's disease addresses the elderly in a comprehensive manner in order to promote quality of life and preserve the dignity of the person. The objective of this study was to describe the main nursing care strategies for elderly people with Alzheimer's disease. This is a narrative review of the literature, conducted based on articles published between 2015 and 2025 in the Scielo, PubMed, and Lilacs databases. In this context, the results highlight the importance of nursing in daily care: adapted communication, emotional support, family support, non-pharmacological therapies, adaptation of the environment, structured routines, and palliative care. Despite challenges such as lack of training and work overload, promising prospects include technological advances and government support. As a result, nursing plays a transformative role, both in evidence-based practice and in continuing education.<br>Descriptors: Alzheimer's Disease, Elderly, Nursing Care.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>La atención de enfermería a las personas con Alzheimer: una revisión narrativa</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Los cuidados de enfermería a personas mayores con enfermedad de Alzheimer abordan al anciano de forma integral, con el fin de promover su calidad de vida y preservar su dignidad. El objetivo de este estudio fue describir las principales estrategias de cuidados de enfermería a personas mayores con enfermedad de Alzheimer. Se trata de una revisión narrativa de la literatura, realizada a partir de artículos publicados entre 2015 y 2025 en las bases Scielo, PubMed y Lilacs. En este contexto, los resultados destacan la importancia de la enfermería en el seguimiento diario: comunicación adaptada, apoyo emocional, apoyo a la familia, terapias no farmacológicas, adaptación del entorno, rutinas estructuradas y cuidados paliativos. A pesar de los retos, como la falta de formación y la sobrecarga de trabajo, las perspectivas prometedoras incluyen los avances tecnológicos y el apoyo gubernamental. Con ello, la enfermería desempeña un papel transformador, tanto en la práctica basada en la evidencia como en la formación continua. <br>Descriptores: Enfermedad de Alzheimer, Personas Mayores y Cuidados de Enfermería.</p> Jéssika Rael Leite, Matheus Pessoa Costa Cintra Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/969 Mon, 19 Jan 2026 00:00:00 -0300 Entre percepções e vivências: relato de experiência da atuação dos enfermeiros em estratégia saúde da família https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/970 <p>Descrever as experiências e percepções de estudantes de enfermagem no estágio supervisionado na Estratégia Saúde da Família. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado durante o estágio supervisionado em Enfermagem nas ESF, com coleta de dados por meio de diários de campo e análise de conteúdo. Durante o estágio, as discentes acompanharam a rotina dos enfermeiros nas unidades, aprenderam práticas assistenciais e discutiram decisões clínicas. Também vivenciaram o trabalho interdisciplinar, realizaram visitas domiciliares e identificaram desafios, como alta demanda espontânea, escassez de recursos, falhas na comunicação e a predominância do modelo biomédico. As potencialidades observadas incluíram o empoderamento e a resiliência da enfermagem, além do ambiente propício ao aprendizado. Conclui-se que o estágio foi essencial para o desenvolvimento dos futuros enfermeiros, mas que a predominância do modelo biomédico e a falta de recursos compromete a efetividade e qualidade do atendimento.<br>Descritores: Enfermagem, Atenção Primária à Saúde, Estudantes de Enfermagem.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Between perceptions and experiences: an account of the role of nurses in the family health strategy</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To report the experiences and perceptions of nursing students during supervised internships in the Family Health Strategy. This is a descriptive study in the form of an experience report, conducted during supervised nursing internships in Family Health Strategy units, with data collected through field diaries and analyzed using content analysis. During the internship, students observed the daily routines of nurses, learned care practices, and discussed clinical decisions. They also experienced interdisciplinary work, conducted home visits, and identified challenges such as high spontaneous demand, resource scarcity, communication gaps, and the predominance of the biomedical model. Strengths observed included nurse empowerment, resilience, and a conducive learning environment. The internship was essential for the professional development of future nurses, although the predominance of the biomedical model and limited resources may compromise the effectiveness and quality of care.<br>Descriptors: Nursing, Primary Environmental Care, Students.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Entre percepciones y vivencias: un relato sobre el papel de las enfermeras en la estrategia de salud de la familia</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Reportar las experiencias y percepciones de estudiantes de enfermería durante las prácticas supervisadas en la Estrategia de Salud Familiar. Se trata de un estudio descriptivo en forma de relato de experiencia, realizado durante las prácticas supervisadas de enfermería en unidades de la Estrategia de Salud Familiar, con recolección de datos mediante diarios de campo y análisis de contenido. Durante las prácticas, los estudiantes observaron la rutina diaria de los enfermeros, aprendieron prácticas de atención y discutieron decisiones clínicas. También experimentaron trabajo interdisciplinario, realizaron visitas domiciliarias e identificaron desafíos como alta demanda espontánea, escasez de recursos, fallas en la comunicación y predominio del modelo biomédico. Se observaron fortalezas como el empoderamiento y la resiliencia del personal de enfermería, así como un entorno favorable para el aprendizaje. Las prácticas fueron esenciales para el desarrollo profesional de los futuros enfermeros, aunque el predominio del modelo biomédico y la limitación de recursos pueden comprometer la efectividad y la calidad de la atención.<br>Descriptores: Enfermería, Atención Primaria a la Salud, Estudiantes de Enfermería.</p> Carolina Pereira de Oliveira, Maria Vitória da Silva, Bruna Cristiane Furtado Gomes, Angelo Ramos Junior, Débora Eduarda Duarte do Amaral Pantoni Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/970 Wed, 18 Feb 2026 00:00:00 -0300 Simulação clínica, lesões por queimaduras para enfermeiros: revisão integrativa https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/971 <p>Analisar na literatura uso da simulação clínica como estratégia de capacitação para enfermeiros no tratamento de pessoas com lesões por queimaduras. Revisão integrativa, utilizados estratégia PICOS, operadores booleanos AND e OR, estudos em português publicados entre 2014 e 2024, descritores “Enfermeiro”, “Treinamento por simulação” e “Ensino sobre tratamento de queimaduras”. No recorte de 10 anos, resultou em 6 publicações na PubMed, 1 na BVS e 2 na Scielo. O método de simulação clínica possuiu maior rendimento e eficácia perante outros métodos, especialmente no ensino prático de enfermagem nas situações críticas de urgências e emergências, como são os casos de queimaduras graves. O método de simulação clínica ainda é pouco usado, no entanto, os estudos analisados demonstrou potencial para ser amplamente utilizado nas capacitações de enfermeiros para o atendimento a pessoas com lesões por queimaduras.<br>Descritores: Treinamento por Simulação, Capacitação em Serviço, Enfermeiros, Queimaduras.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Clinical simulation, burn injuries for nurses: an integrative review</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To analyze the use of clinical simulation as a training strategy for nurses in the treatment of people with burn injuries in the literature. Integrative review, using the PICOS strategy, Boolean operators AND and OR, studies in Portuguese published between 2014 and 2024, descriptors "Nurse", "Simulation training" and "Teaching about burn treatment". In the 10-year period, 6 publications were found in PubMed, 1 in BVS and 2 in Scielo. The clinical simulation method showed greater efficiency and effectiveness compared to other methods, especially in practical nursing education in critical emergency situations, such as cases of severe burns. The clinical simulation method is still underutilized; however, the studies analyzed demonstrated its potential for widespread use in training nurses to care for people with burn injuries.<br>Descriptors: Simulation Training, On-the-Job Training, Nurses, Burns.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Simulación clínica, quemaduras para enfermeras: una revisión integradora</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Analizar el uso de la simulación clínica como estrategia de formación para enfermeros en el tratamiento de personas con quemaduras, según la literatura. Revisión integrativa, utilizando la estrategia PICOS, los operadores booleanos AND y OR, estudios en portugués publicados entre 2014 y 2024, con los descriptores "Enfermero", "Formación mediante simulación" y "Enseñanza sobre el tratamiento de quemaduras". En el periodo de 10 años, se encontraron 6 publicaciones en PubMed, 1 en BVS y 2 en SciELO. El método de simulación clínica demostró mayor eficiencia y efectividad en comparación con otros métodos, especialmente en la formación práctica de enfermería en situaciones críticas, como los casos de quemaduras graves. El método de simulación clínica aún está infrautilizado; sin embargo, los estudios analizados demostraron su potencial para un uso generalizado en la capacitación de enfermeras para el cuidado de personas con quemaduras.<br>Descriptores: Capacitación en Simulación, Capacitación en el Trabajo, Enfermeros, Quemaduras.</p> Kelen Mitie Wakassugui de Rocco, Maria Gorete Nicolette Pereira, Flávia Gagliano Guergoleti, Glivânia de Souza, Rafaely Akemi Nakano, Eleine Aparecida Penha Martins Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/971 Wed, 18 Feb 2026 00:00:00 -0300 Percurso profissional das enfermeiras obstétricas no Brasil: revisão de escopo https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/972 <p>A enfermagem obstétrica desempenha papel essencial na assistência materno-infantil humanizada e baseada em evidências, porém enfrenta desafios na consolidação profissional. Mapear a produção científica sobre o percurso profissional das enfermeiras obstétricas de cursos de especialização e residência em enfermagem obstétrica, no Brasil. Revisão de escopo segundo recomendações do Joanna Briggs Institute, utilizando estratégia PCC. Buscas realizadas nas bases LILACS, MEDLINE, Web of Science, Cochrane e Scopus, incluindo artigos publicados entre 2020-2025. Foram incluídos 9 estudos qualitativos. A formação especializada promove desenvolvimento de competências avançadas, autonomia profissional e mudança paradigmática para práticas humanizadas. Identificaram-se desafios como resistência institucional, modelo médico-centrado e falta de reconhecimento da autonomia. A formação especializada transforma significativamente a trajetória profissional, capacitando para assistência humanizada, porém persistem obstáculos estruturais que limitam o pleno exercício profissional.<br>Descritores: Enfermagem Obstétrica, Educação em Enfermagem, Desenvolvimento Profissional, Residência em Enfermagem.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Professional trajectory of obstetric nurses in Brazil: a scoping review</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: Obstetric nursing plays an essential role in humanized and evidence-based maternal-infant care but faces challenges in professional consolidation. To map scientific production on the professional trajectory of obstetric nurses from specialization and residency courses in obstetric nursing in Brazil. Scoping review following Joanna Briggs Institute recommendations, using PCC strategy. Searches conducted in LILACS, MEDLINE, Web of Science, Cochrane, and Scopus databases, including articles published between 2020-2025. Nine qualitative studies were included. Specialized training promotes development of advanced competencies, professional autonomy, and paradigmatic shift toward humanized practices. Challenges identified include institutional resistance, physician-centered model, and lack of recognition of autonomy. Specialized training significantly transforms professional trajectory, enabling humanized care, but structural obstacles persist that limit full professional practice.<br>Descriptors: Obstetric Nursing, Nursing Education, Professional Development, Nursing Residency.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Trayectoria profesional de enfermeras obstétricas en Brasil: revisión del alcance</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: La enfermería obstétrica desempeña papel esencial en la asistencia materno-infantil humanizada y basada en evidencias, pero enfrenta desafíos en la consolidación profesional. Mapear la producción científica sobre el recorrido profesional de las enfermeras obstétricas de cursos de especialización y residencia en enfermería obstétrica en Brasil. Revisión de alcance según recomendaciones del Joanna Briggs Institute, utilizando estrategia PCC. Búsquedas realizadas en bases LILACS, MEDLINE, Web of Science, Cochrane y Scopus, incluyendo artículos publicados entre 2020-2025. Se incluyeron 9 estudios cualitativos. La formación especializada promueve desarrollo de competencias avanzadas, autonomía profesional y cambio paradigmático hacia prácticas humanizadas. Se identificaron desafíos como resistencia institucional, modelo médico-céntrico y falta de reconocimiento de la autonomía. La formación especializada transforma significativamente la trayectoria profesional, capacitando para asistencia humanizada, pero persisten obstáculos estructurales que limitan el pleno ejercicio profesional.<br>Descriptores: Enfermería Obstétrica, Educación en Enfermería, Desarrollo Profesional; Residencia en Enfermería.</p> Chayene Aguiar Rocha, Izabella Mota Pontel Pinto, Rafaela Siqueira Costa Schreck Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/972 Wed, 18 Feb 2026 00:00:00 -0300 Processos educacionais para profissionais de enfermagem em um hospital filantrópico https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/973 <p>O estudo objetivou analisar as percepções dos profissionais de enfermagem sobre as ações de Educação Permanente em Saúde em um hospital filantrópico.&nbsp; Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, com a participação de nove profissionais de enfermagem. A coleta de informações ocorreu mediante gravação de entrevistas semiestruturadas remotas e posterior transcrição. Os dados foram analisados por meio da Análise de Conteúdo de modalidade Temática, com o auxílio do software Atlas.ti®. Os resultados sinalizaram falta de familiaridade com a Educação Permanente em Saúde. A sobrecarga de trabalho e o quadro reduzido de funcionários foram as principais dificuldades para participar de atividades educativas durante o plantão. Os profissionais referiram necessidade de formação para lidar com desafios cotidianos, tendo manifestado preferência por treinamentos práticos. Conclui-se que os educadores precisam conhecer a realidade de cada setor, no sentido de adaptar as necessidades de aprendizagem; bem como, que a gestão deve envolver os profissionais assistenciais nas decisões.<br>Descritores: Educação Permanente, Educação Continuada em Enfermagem, Capacitação de Recursos Humanos em Saúde, Serviço Hospitalar de Educação.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Educational processes for nursing professionals in a philanthropic hospital</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: The study aimed to analyze the perceptions of nursing professionals regarding Permanent Health Education actions in a philanthropic hospital. This was a descriptive, qualitative study with the participation of nine nursing professionals. Data collection was carried out through the recording of remote semi-structured interviews and subsequent transcription. Data were analyzed using Thematic Content Analysis, with the aid of the Atlas.ti® software. The results signaled a lack of familiarity with Permanent Health Education. Work overload and the reduced staff were the main difficulties in participating in educational activities during the shift. The professionals reported the need for training to deal with daily challenges, having expressed a preference for practical training. It is concluded that educators need to know the reality of each sector, in order to adapt learning needs; and that management should involve care professionals in decisions.<br>Descriptors: Continuing Education, Continuing Education in Nursing, Training of Human Resources in Health, Hospital Education Service.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Procesos educativos para profesionales de enfermería en un hospital filantrópico</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Este estudio analizó las percepciones del personal de enfermería sobre las actividades de Formación Continua en Salud en un hospital filantrópico. Se trató de un estudio descriptivo con enfoque cualitativo, en el que participaron nueve profesionales de enfermería. La recolección de datos se realizó mediante entrevistas semiestructuradas a distancia y su posterior transcripción. Los datos se analizaron mediante Análisis de Contenido Temático con el software Atlas.ti®. Los resultados indicaron desconocimiento de la Formación Continua en Salud. La sobrecarga laboral y la escasez de personal fueron las principales dificultades para participar en actividades formativas durante los turnos. El personal manifestó la necesidad de capacitación para afrontar los retos diarios y expresó su preferencia por la formación práctica. Se concluye que el personal docente debe comprender la realidad de cada sector para adaptarse a las necesidades de aprendizaje, y que la dirección debe involucrar al personal sanitario en la toma de decisiones.<br>Descriptores: Educación Continua, Educación Continua en Enfermería, Formación de Recursos Humanos en Salud, Servicio de Educación Hospitalaria.</p> Daniele Perez Gomes, Adriana Barbieri Feliciano, Maristel Kasper, Aline Guerra Aquilante Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/973 Wed, 18 Feb 2026 00:00:00 -0300 Aprendizagem ativa em enfermagem: relato de experiência na prática docente https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/974 <p>O preparo para a inserção no mercado de trabalho em enfermagem demanda uma atuação planejada, envolvendo tanto a busca ativa por oportunidades quanto o preparo para as etapas classificatórias dos processos seletivos. Embora a formação sólida, tanto teórica quanto prática, aconteça no período da graduação, ainda se observa uma carência de preparo específico dos estudantes para enfrentar processos seletivos. Relatar a experiência docente vivenciada no direcionamento da construção de um processo seletivo por estudantes de enfermagem durante a disciplina de gerenciamento em enfermagem. Estudo descritivo do tipo relato de experiência. Evidenciou-se a relevância da construção ativa do conhecimento, a qual potencializa o desenvolvimento das competências requeridas ao futuro profissional enfermeiro referente a conhecimento, habilidade e atitude. O processo proporcionou reflexões construtivas e favoreceu o remodelamento das práticas pedagógicas do docente com vistas a tornar o ensino mais efetivo, alinhado às necessidades dos estudantes.<br>Descritores: Estudantes de Enfermagem, Mercado de Trabalho, Docente de Enfermagem.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Active learning in nursing: a report of teaching practice experience</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: Preparing for entry into the nursing job market requires a planned approach, involving both the active search for opportunities and preparation for the selection stages of recruitment processes. Although solid theoretical and practical training occurs during undergraduate studies, there is still a noticeable lack of specific preparation for students to face selection processes. To report the teaching experience of guiding the development of a selection process for nursing students during the nursing management course. This study employs a descriptive approach, focusing on the experience report type. The relevance of active knowledge construction was highlighted, which enhances the development of the competencies required of future nursing professionals regarding knowledge, skills, and attitude. The process provided constructive feedback and facilitated the remodeling of the faculty's teaching practices, aiming to make teaching more effective and aligned with the needs of students.<br>Descriptors: Students Nursing, Job Market, Faculty nursing.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Aprendizaje activo en enfermería: relato de experiencia en la práctica docente</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: : La preparación para la inserción en el mercado laboral de enfermería requiere una actuación planificada, que involucre tanto la búsqueda activa de oportunidades como la preparación para las etapas clasificatorias de los procesos de selección. Aunque la formación sólida, tanto teórica como práctica, se lleva a cabo durante la carrera universitaria, aún se observa una carencia de preparación específica de los estudiantes para enfrentar los procesos de selección. Reportar la experiencia docente en la guía del desarrollo de un proceso de selección para estudiantes de enfermería durante el curso de gestión en enfermería. Estudio descriptivo de tipo informe de experiencia. Se destacó la relevancia de la construcción activa del conocimiento, que potencia el desarrollo de las competencias requeridas por los futuros profesionales de enfermería en cuanto a conocimientos, habilidades y actitudes. El proceso generó reflexiones constructivas y favoreció la remodelación de las prácticas docentes del profesorado, con el objetivo de lograr una enseñanza más eficaz y alineada con las necesidades del estudiantado.<br>Descriptores: Estudiantes de Enfermería, Mercado de Trabajo, Docentes de Enfermería.</p> Ellen Maria Hagopian, Renato Ohara, Simone Alves Landim Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/974 Fri, 20 Feb 2026 00:00:00 -0300 Análise situacional dos riscos ocupacionais no setor produtivo de laticínios https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/975 <p>Analisar os riscos ocupacionais no setor de produção de uma indústria de laticínios, bem como propor estratégias, na perspectiva dos profissionais, para minimizar os riscos aos quais estão expostos. Estudo descritivo, qualitativo, fundamentado em um estudo de caso único. O cenário foi uma indústria de laticínios no Sul de Minas Gerais, com a participação de 17 colaboradores do setor produtivo. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas semiestruturadas gravadas digitalmente, e a análise foi realizada mediante análise temática indutiva. Identificou-se um cenário complexo marcado por ritmo acelerado de trabalho, exposição a agentes físicos e químicos, ausência de treinamentos e falhas na manutenção de equipamentos, fatores que impactam a saúde, a segurança e o bem-estar físico e mental dos trabalhadores. A análise dos riscos ocupacionais evidencia que a saúde e a segurança dos colaboradores são elementos essenciais da gestão contemporânea, reforçando a necessidade de valorização contínua do capital humano.<br>Descritores: Indústria de Laticínios, Saúde do Trabalhador, Riscos Ocupacionais, Educação em Saúde.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Situational analysis of occupational risks in the dairy production sector</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To analyze occupational risks in the production sector of a dairy industry, as well as to propose strategies, from the professionals' perspective, to minimize the risks to which they are exposed. Descriptive, qualitative study, based on a single case study. The setting was a dairy industry in Southern Minas Gerais, with the participation of 17 employees from the production sector. Data collection was carried out through digitally recorded semi-structured interviews, and the analysis was performed using inductive thematic analysis. A complex scenario was identified, marked by an accelerated work pace, exposure to physical and chemical agents, lack of training, and equipment maintenance failures, factors that impact the health, safety, and physical and mental well-being of workers. The analysis of occupational risks shows that the health and safety of employees are essential elements of contemporary management, reinforcing the need for continuous appreciation of human capital.<br>Descriptors: Dairy Industry, Worker Health, Occupational Risks, Health Education.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Análisis situacional de los riesgos laborales en el sector de la producción láctea</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Analizar los riesgos laborales en el sector productivo de una industria láctea y proponer estrategias, desde la perspectiva de los profesionales, para minimizarlos. Estudio descriptivo cualitativo basado en un caso único. El estudio se realizó en una industria láctea del sur de Minas Gerais, con la participación de 17 empleados del sector productivo. La recolección de datos se llevó a cabo mediante entrevistas semiestructuradas grabadas digitalmente, y el análisis se realizó mediante análisis temático inductivo. Se identificó un escenario complejo, caracterizado por un ritmo de trabajo acelerado, exposición a agentes físicos y químicos, falta de capacitación y fallas en el mantenimiento de los equipos; factores que impactan la salud, la seguridad y el bienestar físico y mental de los trabajadores. El análisis de los riesgos laborales muestra que la salud y la seguridad de los empleados son elementos esenciales de la gestión contemporánea, lo que refuerza la necesidad de una continua valoración del capital humano.<br>Descriptores: Industria Láctea, Salud Laboral, Riesgos Laborales, Educación para la Salud.</p> Fabiana Aparecida Santos, Juliana Aparecida de Albuquerque Apipe, Lays Vitória Mendes Ferreira, Rozilaine Aparecida Martins, Mirelle Inácio Soares Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/975 Fri, 20 Feb 2026 00:00:00 -0300 Transferência do cuidado em enfermagem pelo método situação-breve história-avaliação-recomendação: revisão integrativa https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/976 <p>Analisar as evidências sobre a aplicação da ferramenta Situação-Breve História-Avaliação-Recomendação na transferência de cuidados em enfermagem. Revisão integrativa da literatura, sem restrição de idioma ou período de publicação, realizada nas bases de dados MEDLINE, Web of Science, EMBASE, CINAHL, LILACS e BDENF. Foram incluídos artigos completos que abordassem o uso do SBAR na transição assistencial. A aplicação do Situação-Breve História-Avaliação-Recomendação demonstrou favorecer a organização e a clareza da comunicação, resultando na redução de falhas na transmissão de informações e na melhoria da segurança do paciente. O estudo também identificou que a efetividade da ferramenta é potencializada pela adesão da equipe, pelo alinhamento profissional e pela qualidade do cuidado durante as transições assistenciais. A ferramenta Situação-Breve História-Avaliação-Recomendação é eficaz para qualificar a comunicação e assegurar a continuidade do cuidado. Contudo, seu êxito depende de estratégias complementares, como treinamentos contínuos e a integração com tecnologias digitais.<br>Descritores: Transferência de Cuidado, Equipe de Enfermagem, Comunicação, Sistematização da Assistência de Enfermagem.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Transfer of care in nursing using the situation-brief history-assessment-recommendation method: an integrative review</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To analyze the evidence on the application of the Situation-Background-Assessment-Recommendation tool in nursing handover. An integrative literature review, with no restrictions on language or publication period, conducted in the MEDLINE, Web of Science, EMBASE, CINAHL, LILACS, and BDENF databases. Full-text articles addressing the use of the SBAR tool in care transitions were included. The application of the Situation-Background-Assessment-Recommendation tool was shown to enhance the organization and clarity of communication, resulting in fewer information transfer failures and improved patient safety. The study also identified that the effectiveness of the tool is strengthened by team adherence, professional alignment, and the quality of care during care transitions. The Situation-Background-Assessment-Recommendation tool is effective in improving communication quality and ensuring continuity of care. However, its success depends on complementary strategies such as continuous training and integration with digital technologies.<br>Descriptors: Care Handoff, Nursing Team, Communication, Nursing Care.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Transferencia de cuidados en enfermería mediante el método de historia-breve situación-evaluación-recomendación: una revisión integradora</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Analizar la evidencia sobre la aplicación de la herramienta Situación-Breve Historia-Evaluación-Recomendación en la transferencia de cuidados de enfermería. Revisión integrativa de la literatura, sin restricción de idioma ni período de publicación, realizada en las bases de datos MEDLINE, Web of Science, EMBASE, CINAHL, LILACS y BDENF. Se incluyeron artículos completos que abordaran el uso del SBAR en la transición asistencial. La aplicación de la herramienta Situación-Breve Historia-Evaluación-Recomendación demostró favorecer la organización y la claridad de la comunicación, resultando en la reducción de fallas en la transmisión de información y en la mejora de la seguridad del paciente. El estudio también identificó que la efectividad de la herramienta se ve potenciada por la adhesión del equipo, la alineación profesional y la calidad del cuidado durante las transiciones asistenciales. La herramienta Situación-Breve Historia-Evaluación-Recomendación es eficaz para cualificar la comunicación y asegurar la continuidad del cuidado. No obstante, su éxito depende de estrategias complementarias, como la capacitación continua y la integración con tecnologías digitales.<br>Descriptores: Transferencia de Cuidado, Equipo de Enfermería, Comunicación, Sistematización de la Atención de Enfermería.</p> Roberta Elizabeth Moreira Doege, Luana Oliveira Pereira Dias, Aline Fernanda Alves Ribeiro, Andreia Insabralde de Queiroz Cardoso, Aline Moraes da Silva, Jhoniffer Lucas das Neves Matricardi Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/976 Fri, 20 Feb 2026 00:00:00 -0300 Implementação de melhoria de qualidade no período perioperatório: reflexão à luz de Donabedian https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/977 <p>Este estudo tem como objetivo realizar uma reflexão sobre o impacto da ciência da melhoria empregada no período perioperatório. Trata-se de um estudo de reflexão sobre a implementação de melhoria da qualidade nos cuidados de saúde no período perioperatório a partir das dimensões de Donabedian. Foram identificados estudos referentes aos métodos PDSA, Lean e do Six Sigma, os quais evidenciaram impactos na estrutura e na disponibilidade de serviços de apoio, equipamentos, qualificação e processos quanto ao tempo médio de atraso no início das cirurgias, taxas de cancelamento cirúrgico, tempo médio de permanência na sala de recuperação pós-anestésica, taxa de ocupação da sala operatória e estudos sobre as complicações que resultariam na taxa de mortalidade. Esta reflexão permite ao enfermeiro de centro cirúrgico desenvolver a implementação de melhoria de qualidade, por diferentes estratégias, que impactam na estrutura, processo e resultado nos serviços de saúde.<br>Descritores: Melhoria de Qualidade, Período Perioperatório, Centros Cirúrgicos, Garantia da Qualidade dos Cuidados de Saúde.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Implementation of quality improvement in the perioperative period: a reflection in the light of Donabedian</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: This study aims to reflect on the impact of improvement science applied in the perioperative period. It is a reflective study on the implementation of quality improvement in perioperative healthcare based on Donabedian’s dimensions. Studies related to the PDSA, Lean, and Six Sigma methods were identified, which demonstrated impacts on structure and the availability of support services, equipment, qualifications, and processes regarding the average delay in surgery start times, surgical cancellation rates, average length of stay in the post-anesthesia recovery room, operating room occupancy rate, and studies on complications that may result in mortality rates. This reflection enables perioperative nurses to develop the implementation of quality improvement through different strategies that affect structure, process, and outcomes in healthcare services.<br>Descriptors: Quality Improvement, Perioperative Period, Surgicenters, Quality Assurance, Health Care.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Implementación de la mejora de la calidad en el período perioperatorio: una reflexión a la luz de Donabedian</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Este estudio tiene como objetivo reflexionar sobre el impacto de la ciencia de la mejora aplicada en el período perioperatorio. Se trata de un estudio reflexivo sobre la implementación de la mejora de la calidad en la atención de salud durante el período perioperatorio a partir de las dimensiones de Donabedian. Se identificaron estudios relacionados con los métodos PDSA, Lean y Six Sigma, los cuales evidenciaron impactos en la estructura y en la disponibilidad de servicios de apoyo, equipos, cualificación y procesos, en cuanto al retraso promedio en el inicio de las cirugías, las tasas de cancelación quirúrgica, el tiempo promedio de permanencia en la sala de recuperación postanestésica, la tasa de ocupación del quirófano y estudios sobre las complicaciones que podrían resultar en la tasa de mortalidad. Esta reflexión permite al enfermero de centro quirúrgico desarrollar la implementación de la mejora de la calidad mediante diferentes estrategias que impactan en la estructura, el proceso y los resultados en los servicios de salud.<br>Descriptores: Mejoramiento de la Calidad, Periodo Perioperatorio, Centros Quirúrgicos, Garantía de la Calidad de Atención de Salud.</p> Tatiany Marques Bandeira, Greiciane da Silva Rocha, Rosimere Ferreira Santana, Bruna Luísa Melo de Aquino Lemos Corrêa, Thalita Gomes do Carmo Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/977 Fri, 20 Feb 2026 00:00:00 -0300 Instrumento de consulta de enfermagem em hipertensão arterial ambulatorial https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/978 <p>Construir um instrumento para consulta de enfermagem às pessoas com Hipertensão Arterial que realizam acompanhamento ambulatorial. Estudo metodológico, quantitativo, desenvolvido em três etapas: determinação dos indicadores por meio da literatura; adaptação de um modelo prévio e dos diagnósticos de enfermagem identificados em estudo transversal; e construção do instrumento. O processo de elaboração ocorreu entre janeiro e setembro de 2025. O instrumento integra a coleta sistemática de dados, estruturando-se em seis etapas: identificação, dados clínicos, anamnese, exame físico com ênfase cardiovascular, planejamento do cuidado fundamentado em taxonomias de enfermagem - contendo 17 diagnósticos, 24 resultados e 23 intervenções - além de encaminhamentos e observações. Incluíram-se ainda o Questionário de Adesão ao Tratamento da Hipertensão Arterial Sistêmica e o escore PREVENT, para facilitar a prática clínica. Foi possível construir o instrumento, fundamentado em diretrizes nacionais, taxonomias renomadas e ferramentas validadas. Recomenda-se sua validação e teste de usabilidade em estudos futuros.<br>Descritores: Lista de Checagem, Hipertensão Arterial, Consulta de Enfermagem, Atenção Secundária à Saúde.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Nursing consultation tool for outpatient hypertension</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To construct an instrument for nursing consultation with people with hypertension who undergo outpatient follow-up. Methodological, quantitative study, developed in three stages: determination of indicators through the literature; adaptation of a previous model and nursing diagnoses identified in a cross-sectional study; and construction of the instrument. The elaboration process took place between January and September 2025. The instrument integrates the systematic collection of data, structured in six stages: identification, clinical data, anamnesis, physical examination with cardiovascular emphasis, care planning based on nursing taxonomies - containing 17 diagnoses, 24 outcomes and 23 interventions - in addition to referrals and observations. The Systemic Arterial Hypertension Treatment Adherence Questionnaire and the PREVENT score were also included to facilitate clinical practice. It was possible to construct the instrument, based on national guidelines, renowned taxonomies and validated tools. Its validation and usability testing are recommended in future studies.<br>Descriptors: Checklist, Arterial Hypertension, Office Nursing, Secondary Care.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Herramienta de consulta de enfermería para hipertensión arterial ambulatoria</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Construir un instrumento para la consulta de enfermería con personas con hipertensión arterial en seguimiento ambulatorio. Estudio metodológico cuantitativo, desarrollado en tres etapas: determinación de indicadores a través de la literatura; adaptación de un modelo previo y diagnósticos de enfermería identificados en un estudio transversal; y construcción del instrumento. El proceso de elaboración se llevó a cabo entre enero y septiembre de 2025. El instrumento integra la recopilación sistemática de datos, estructurada en seis etapas: identificación, datos clínicos, anamnesis, exploración física con énfasis en enfermedades cardiovasculares, planificación de cuidados basada en taxonomías de enfermería (que contienen 17 diagnósticos, 24 resultados y 23 intervenciones), además de derivaciones y observaciones. También se incluyeron el Cuestionario de Adherencia al Tratamiento de la Hipertensión Arterial Sistémica y la escala PREVENT para facilitar la práctica clínica. El instrumento se construyó con base en guías nacionales, taxonomías reconocidas y herramientas validadas. Se recomienda su validación y pruebas de usabilidad en futuros estudios.<br>Descriptores: Lista de Verificación, Hipertensión Arterial, Enfermería de Consulta, Atención Secundaria de Salud.</p> Vanessa André de Oliveira, José Rocha Gouveia Neto, Ana Cláudia Torres de Medeiros, Beatriz Costa Lira, Elicarlos Marques Nunes, Taciana da Costa Farias Almeida Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/978 Mon, 23 Feb 2026 00:00:00 -0300 Implantação de ferramenta digital para estratificação de risco familiar: relato de experiência https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/979 <p>Este trabalho tem como objetivo relatar a vivência de aprendizagem no Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Bacharelado em Enfermagem da Universidade do Estado de Mato Grosso, referente ao desenvolvimento e implantação de uma ferramenta digital para a estratificação de risco familiar baseada na Escala de Coelho e Savassi. Trata-se de um relato de experiência realizado em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) do município de Cáceres-MT, no primeiro semestre de 2025. O percurso metodológico incluiu sete etapas: diagnóstico situacional da UBS, planejamento e desenvolvimento da ferramenta digital, teste piloto com dados simulados, aplicação piloto com os Agentes Comunitários de Saúde (ACS), elaboração dos Protocolos Operacionais Padrão (POPs), validação dos POPs e capacitação dos profissionais da Atenção Primária à Saúde do município. A experiência contribuiu para aprimorar o planejamento das ações, fortalecer a vigilância em saúde e ampliar competências tecnológicas. Constatou-se que a integração entre tecnologia e prática assistencial representa um caminho promissor para qualificar a APS, favorecendo a gestão do cuidado e decisões baseadas em evidências.<br>Descritores: Atenção Primária à Saúde, Fatores Sociodemográficos, Gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde, Enfermagem.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Implementation of a digital tool for family risk stratification: an experience report</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: This study aims to report the learning experience developed during the Supervised Curricular Internship of the Nursing Program, concerning the development and implementation of a digital tool for family risk stratification based on the Coelho and Savassi Scale. This is an experience report conducted in a Primary Health Care Unit in Cáceres, Mato Grosso, during the first semester of 2025. The methodological process comprised seven stages: situational diagnosis of the health unit, planning and development of the digital tool, pilot testing with simulated data, pilot application with Community Health Agents, development of Standard Operating Procedures (SOPs), validation of the SOPs, and training of Primary Health Care professionals. The experience contributed to improving action planning, strengthening health surveillance, and expanding technological competencies. It was found that the integration of technology with care practices represents a promising approach for enhancing Primary Health Care, supporting care management and evidence-based decision-making.<br>Descriptors: Primary Health Care, Sociodemographic Factors, Health Sciences, Technology and Innovation Management, Nursing.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Implementación de una herramienta digital para la estratificación del riesgo familiar: relato de experiencia</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Este trabajo tiene como objetivo relatar la experiencia de aprendizaje desarrollada durante el Estágio Curricular Supervisado del Curso de Enfermería, centrada en el desarrollo e implementación de una herramienta digital para la estratificación del riesgo familiar basada en la Escala de Coelho y Savassi. Se trata de un relato de experiencia realizado en una Unidad Básica de Salud de Cáceres-MT, en el primer semestre de 2025. El proceso metodológico comprendió siete etapas: diagnóstico situacional de la unidad, planificación y desarrollo de la herramienta digital, prueba piloto con datos simulados, aplicación piloto con los Agentes Comunitarios de Salud, elaboración y validación de los Procedimientos Operativos Estándar, y capacitación de los profesionales de la APS. La experiencia permitió mejorar la planificación, fortalecer la vigilancia en salud y ampliar competencias tecnológicas. Se evidenció que integrar tecnología a la práctica asistencial es un camino prometedor para cualificar la APS y apoyar decisiones basadas en evidencias.<br>Descriptores: Atención Primaria de Salud, Factores Sociodemográficos, Gestión de Ciencia, Tecnología e Innovación en Salud, Enfermería.</p> Matheus Siqueira dos Santos, Natália Gentil Lima, Helena Ferraz Bühler, Rafaela Vila Ramos Pereira de Faro, Bruno Gonsalves Ferreira, Juan Luiz de Moura e Faria Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/979 Mon, 23 Feb 2026 00:00:00 -0300 Práticas integrativas e complementares para trabalhadores de um hospital cardiológico https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/980 <p>A atividade laboral em hospitais de alta complexidade impacta na saúde física e mental dos profissionais, devido à sobrecarga assistencial e à exposição contínua a situações de conflitos, estresses e sofrimentos. As Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) têm se destacado como estratégias de promoção do autocuidado e redução de estresse. O objetivo deste estudo foi caracterizar o perfil sociodemográfico dos colaboradores que buscaram atendimento em PICS, identificando motivos da procura e tipos de terapias utilizadas. Trata-se de um estudo descritivo e retrospectivo, realizado entre janeiro e setembro de 2025, com amostra composta por 48 colaboradores. Observou-se predominância do sexo feminino, profissionais da saúde e queixa principal de ansiedade, seguida por LER, fadiga e estresse. As práticas mais utilizadas foram auriculoterapia, acupuntura, aromaterapia e musicoterapia. Conclui-se que as PICS contribuíram para o bem-estar dos trabalhadores, reforçando a importância de ações institucionais de cuidado integral à saúde do trabalhador.<br>Descritores: Saúde Ocupacional, Terapias Complementares, Programas de Assistência à Saúde dos Trabalhadores.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Integrative and complementary practices for workers at a cardiology hospital</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: Work in highly complex hospitals impacts the physical and mental health of professionals due to the overload of care and continuous exposure to situations of conflict, stress, and suffering. Integrative and Complementary Health Practices (PICS) have emerged as strategies for promoting self-care and reducing stress. The objective of this study was to characterize the sociodemographic profile of employees who sought PICS services, identifying the reasons for seeking them and the types of therapies used. This is a descriptive and retrospective study, conducted between January and September 2025, with a sample of 48 employees. A predominance of females and healthcare professionals was observed, with anxiety as the main complaint, followed by repetitive strain injury (RSI), fatigue, and stress. The most frequently used practices were auriculotherapy, acupuncture, aromatherapy, and music therapy. It is concluded that PICS contributed to the well-being of workers, reinforcing the importance of institutional actions for comprehensive worker health care.<br>Descriptors: Occupational Health, Complementary Therapies, Worker Health Care Programs.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Prácticas integrativas y complementarias para trabajadores de un hospital cardiología</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: El trabajo en hospitales de alta complejidad impacta la salud física y mental de los profesionales debido a la sobrecarga asistencial y la exposición continua a situaciones de conflicto, estrés y sufrimiento. Las Prácticas de Salud Integral y Complementaria (PICS) han surgido como estrategias para promover el autocuidado y reducir el estrés. El objetivo de este estudio fue caracterizar el perfil sociodemográfico de los empleados que solicitaron servicios de PICS, identificando los motivos de consulta y los tipos de terapias utilizadas. Se trata de un estudio descriptivo y retrospectivo, realizado entre enero y septiembre de 2025, con una muestra de 48 empleados. Se observó un predominio de mujeres y profesionales de la salud, siendo la ansiedad la principal queja, seguida de las lesiones por esfuerzo repetitivo (LER), la fatiga y el estrés. Las prácticas más utilizadas fueron la auriculoterapia, la acupuntura, la aromaterapia y la musicoterapia. Se concluye que las PICS contribuyeron al bienestar de los trabajadores, reforzando la importancia de las acciones institucionales para la atención integral de la salud laboral.<br>Descriptores: Salud Laboral, Terapias Complementarias, Programas de Atención a la Salud Laboral.</p> Lavínya Moreira Silva Funabashi, Nadja Van Geen Poltronieri, Felipe Leite da Silva, Sérgio Henrique Simonetti, Brenda de Barros Oliveira, Rika Miyahara Kobayashi Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/980 Mon, 23 Feb 2026 00:00:00 -0300 O cuidado seguro na atenção primária à saúde sob a perspectiva médica https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/981 <p>Identificar os incidentes, as ações e estratégias voltadas à promoção da segurança do paciente na Atenção Primária à Saúde (APS) sob a perspectiva médica. Trata-se de um estudo exploratório com abordagem qualitativa realizada com 13 médicos atuantes na APS em um município da Zona da Mata de Minas Gerais. A coleta de dados foi realizada entre os meses de novembro de 2024 e janeiro de 2025 por meio de um roteiro semiestruturado; os resultados foram submetidos à Análise de Conteúdo. Emergiram três categorias temáticas: Incidentes no cuidado à saúde vivenciados pelos médicos na APS; Ações médicas voltadas à promoção da segurança do paciente no âmbito da APS e Estratégias direcionadas à promoção da segurança do paciente na APS. Conclui-se que considerando os incidentes relatados, a maioria poderia ser prevenida com a implementação do núcleo de segurança do paciente na APS, a partir da criação de protocolos específicos.<br>Descritores: Médicos de Família, Atenção Primária à Saúde, Pesquisa Qualitativa, Segurança do Paciente.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Safe care in primary health care from the medical perspective</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To identify incidents, actions, and strategies aimed at promoting patient safety in Primary Health Care (PHC) from the medical perspective. This is an exploratory study with a qualitative approach conducted with 13 physicians working in PHC in a municipality in the Zona da Mata region of Minas Gerais, Brazil. Data collection was carried out between November 2024 and January 2025 using a semi-structured interview guide, and the results were subjected to Content Analysis. Three thematic categories emerged: incidents in health care experienced by physicians in PHC; medical actions aimed at promoting patient safety within PHC; and strategies directed toward promoting patient safety in PHC. It is concluded that, considering the reported incidents, most could have been prevented through the implementation of a Patient Safety Center in PHC, supported by the development of specific protocols.<br>Descriptors: Family Physicians, Primary Health Care, Qualitative Research, Patient Safety.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>La atención segura en la atención primaria de salud desde la perspectiva médica</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Identificar los incidentes, las acciones y las estrategias orientadas a la promoción de la seguridad del paciente en la Atención Primaria de Salud (APS) desde la perspectiva médica. Se trata de un estudio exploratorio con enfoque cualitativo realizado con 13 médicos que actúan en la APS en un municipio de la región de la Zona da Mata del estado de Minas Gerais, Brasil. La recolección de datos se llevó a cabo entre los meses de noviembre de 2024 y enero de 2025 mediante un guion semiestructurado; los resultados fueron sometidos al Análisis de Contenido. Emergieron tres categorías temáticas: incidentes en la atención de la salud vivenciados por los médicos en la APS; acciones médicas orientadas a la promoción de la seguridad del paciente en el ámbito de la APS; y estrategias dirigidas a la promoción de la seguridad del paciente en la APS. Se concluye que, considerando los incidentes reportados, la mayoría podría haberse prevenido mediante la implementación del Núcleo de Seguridad del Paciente en la APS, a partir de la creación de protocolos específicos.<br>Descriptores: Médicos de Familia, Atención Primaria de Salud, Investigación Cualitativa, Seguridad del Paciente.</p> Joana Ribeiro, Diego de Souza Silva, Beatriz Santana Caçador, Camilo Amaro de Carvalho, Camila Mendes dos Passos, Marilane de Oliveira Fani Amaro Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/981 Mon, 23 Feb 2026 00:00:00 -0300 “Meu bebê recebeu alta”: construção e validação de tecnologia educativa https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/982 <p>Desenvolver tecnologia educativa sobre os cuidados neonatais no domicílio, validando-o com especialistas e público-alvo. Trata-se de um estudo metodológico, dividido em quatro etapas. Para validação com especialistas e puérperas, foi utilizado a porcentagem de concordância com valor maior ou igual a 90%. Foi realizada uma busca na literatura, selecionando os artigos e materiais pertinentes ao tema. Logo após, foi construída uma cartilha sobre o tema Cuidados com recém-nascido a termo, intitulada: “Meu bebê recebeu alta: e agora? Cuidados com recém-nascido em casa”. Para a validação com os especialistas, foram necessárias duas rodadas, uma vez que a primeira não atingiu a porcentagem de concordância. Também participaram da validação 11 puérperas com 100% de aprovação. As cartilhas educativas, como a que foi construída, se mostram excelentes recursos na educação em saúde, promovendo a autonomia das mães e colocando-as como protagonistas do cuidado com o recém-nascido.<br>Descritores: Saúde Materno-Infantil, Recém-Nascido, Educação em Saúde, Tecnologia Educacional.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>“My baby has been discharged”: development and validation of an educational technology</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To develop educational technology on neonatal care at home, validating it with specialists and the target audience. This is a methodological study divided into four stages. For validation with specialists and postpartum women, a percentage of agreement equal to or greater than 90% was used. A literature search was conducted, selecting articles and materials relevant to the topic. Subsequently, a booklet on the theme Care for the Full-Term Newborn was developed, entitled: “My baby has been discharged: what now? Care for the newborn at home.” Two rounds were required for validation with specialists, as the first did not reach the required percentage of agreement. Eleven postpartum women also participated in the validation, with 100% approval. Educational booklets, such as the one developed, have proven to be excellent resources for health education, promoting mothers’ autonomy and positioning them as protagonists in the care of the newborn.<br>Descriptors: Maternal and Child Healt, Infant Newborn, Health Education, Educational Technology.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>“Mi bebé recibió el alta”: construcción y validación de una tecnología educativa</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Construir y validar material educativo sobre los cuidados del recién nacido. Se trata de un estudio metodológico, dividido en cuatro etapas. Para la validación con especialistas y puérperas, se utilizó el porcentaje de concordancia con un valor mayor o igual al 90%. Se realizó una búsqueda en la literatura, seleccionando los artículos y materiales pertinentes al tema. Posteriormente, se elaboró una cartilla sobre el tema Cuidados del recién nacido a término, titulada: “Mi bebé recibió el alta: ¿y ahora? Cuidados del recién nacido en casa”. Para la validación con los especialistas fueron necesarias dos rondas, ya que la primera no alcanzó el porcentaje de concordancia requerido. También participaron en la validación 11 puérperas, con un 100% de aprobación. Las cartillas educativas, como la que fue elaborada, se muestran como excelentes recursos en la educación en salud, promoviendo la autonomía de las madres y colocándolas como protagonistas del cuidado del recién nacido.<br>Descriptores: Salud Materno-Infantil, Recién Nacido, Educación en Salud, Tecnología Educacional.</p> Nathália Vicente Bigattão, Clara Fróes de Oliveira Sanfelice, Erika Zambrano, Reginaldo Roque Mafetoni, Talita Balaminut Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/982 Mon, 23 Feb 2026 00:00:00 -0300 Feridas crônicas no sistema único de saúde: revisão narrativa https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/983 <p>Identificar o perfil sociodemográfico e clínico de pacientes com feridas crônicas, as coberturas terapêuticas disponibilizadas pelo Sistema Único de Saúde (SUS) para o tratamento, bem como a atuação da enfermagem nesse contexto. Revisão narrativa, com busca em maio/2025 nas bases Scientific Electronic Library Online, Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências de Saúde e Google Acadêmico. Realizou-se análise textual discursiva. Emergiram três categorias: Perfil sociodemográfico e clínico dos pacientes com feridas crônicas; Coberturas terapêuticas utilizadas no tratamento de feridas crônicas no SUS e Desafios/limitações na prática da enfermagem no tratamento de feridas crônicas no SUS.&nbsp; Feridas crônicas como úlceras venosas, lesões por pressão e mistas, associam-se à baixa escolaridade, renda, idade, comorbidades e baixa adesão ao tratamento. As coberturas usadas são hidrogel, Ácido graxo essencial, sulfadiazina e demais curativos com prata, colagenase, papaína, alginato. Como desafios da enfermagem: falta de materiais, condutas padronizadas e capacitações.<br>Descritores: Úlcera, Cicatrização, Sistema Único de Saúde, Enfermagem.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Chronic wounds in the Brazilian public health system: a narrative review</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: This study aimed to identify the sociodemographic and clinical profile of patients with chronic wounds, the therapeutic dressings available through the Brazilian Unified Health System (SUS) for treatment, and the role of nursing in this context. A narrative review was conducted, with searches performed in May 2025 in the Scientific Electronic Library Online, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, and Google Scholar databases. Discursive textual analysis was performed. Three categories emerged: Sociodemographic and clinical profile of patients with chronic wounds; Therapeutic dressings used in the treatment of chronic wounds in the SUS; and Challenges/limitations in nursing practice in the treatment of chronic wounds in the SUS. Chronic wounds, such as venous ulcers, pressure sores, and mixed wounds, are associated with low education, income, age, comorbidities, and low adherence to treatment. The dressings used include hydrogel, essential fatty acids, sulfadiazine, and other dressings containing silver, collagenase, papain, and alginate. Challenges for nursing included lack of materials, standardized procedures, and training.<br>Descriptors: Ulcer, Wound healing, Unified Health System, Nursing.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Heridas crónicas en el sistema público de salud brasileño: una revisión narrativa</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Este estudio tuvo como objetivo identificar el perfil sociodemográfico y clínico de pacientes con heridas crónicas, los apósitos terapéuticos disponibles a través del Sistema Único de Salud (SUS) de Brasil para el tratamiento y el papel de la enfermería en este contexto. Se realizó una revisión narrativa, con búsquedas realizadas en mayo de 2025 en las bases de datos Scientific Electronic Library Online, Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud y Google Scholar. Se realizó un análisis textual discursivo. Surgieron tres categorías: Perfil sociodemográfico y clínico de pacientes con heridas crónicas; Apósitos terapéuticos utilizados en el tratamiento de heridas crónicas en el SUS; y Desafíos/limitaciones en la práctica de enfermería en el tratamiento de heridas crónicas en el SUS. Las heridas crónicas, como las úlceras venosas, las úlceras por presión y las heridas mixtas, se asocian con baja educación, ingresos, edad, comorbilidades y baja adherencia al tratamiento. Los apósitos utilizados incluyen hidrogel, ácidos grasos esenciales, sulfadiazina y otros apósitos que contienen plata, colagenasa, papaína y alginato. Los desafíos para la enfermería incluyeron la falta de materiales, procedimientos estandarizados y capacitación.<br>Descriptores: Úlcera, Cicatrización de Heridas, Sistema Unificado de Salud, Enfermería.</p> José Rodolfo da Rocha Oliveira, Silomar Ilha, Teresa Rosa Romero Navarine, Liana Pinheiro Santos Marques, Oclaris Lopes Munhoz, Francine Casarin Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/983 Wed, 25 Feb 2026 00:00:00 -0300 A utilização da escala de Wagner como estratégia de rastreio e prevenção de amputações de pé diabético https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/984 <p>O pé diabético é um fator de risco para amputação. Nesse contexto, a escala de Wagner é um instrumento eficiente na predição de amputações e no direcionamento das ações terapêuticas. Demonstrar a utilização da Escala de Wagner como estratégia de rastreio e prevenção de amputações de pé diabético. Revisão sistemática da literatura nas bases Google Acadêmico, Lilacs e PubMed, entre 2020-2025, utilizando os descritores: “Escala de Wanger”, “Wagner” e “Pé diabético”. Ao total, foram encontrados 53 artigos e incluídos 8. Os artigos foram apresentados em formato de quadro, evidenciando a aplicação da Escala de Wagner na avaliação do pé diabético, com destaque para a distribuição dos estágios das lesões, a associação com complicações clínicas e decisões terapêuticas. A pesquisa demonstra utilização da Escala de Wagner como estratégia de rastreio e prevenção de amputações de pé diabético.<br>Descritores: Pé Diabético, Diabete Mellitus, Amputação Cirúrgica.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>The use of the Wagner scale as a strategy for screening and preventing diabetic foot amputations</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: Diabetic foot is a major risk factor for amputation. In this context, the Wagner Scale is an effective tool for predicting amputations and guiding therapeutic actions. To demonstrate the use of the Wagner Scale as a strategy for screening and preventing diabetic foot amputations. Systematic literature review conducted in Google Scholar, Lilacs, and PubMed databases between Systematic literature review conducted in Google Scholar, Lilacs, and PubMed databases between 2020–2025, using the descriptors: “Wagner Scale,” “Wagner,” and “Diabetic Foot.” A total of 53 articles were found, and 8 were included. A total of 53 articles were found, and 8 were included. The selected articles were presented in table format, highlighting the application of the Wagner Scale in diabetic foot assessment, emphasizing lesion stage distribution, association with clinical complications, and therapeutic decisions. The study demonstrates the use of the Wagner Scale as a strategy for screening and preventing diabetic foot amputations.<br>Descriptors: Diabetic Foot, Diabetes Mellitus, Surgical Amputation.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>El uso de la escala de Wagner como estrategia para el cribado y prevención de amputaciones del pie diabético</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: El pie diabético es un factor de riesgo para la amputación. En este contexto, la Escala de Wagner es una herramienta eficaz para predecir amputaciones y orientar las acciones terapéuticas. Demostrar el uso de la Escala de Wagner como estrategia de detección y prevención de amputaciones del pie diabético. Revisión sistemática de la literatura en las bases de datos Google Académico, Lilacs y PubMed, entre 2020–2025, utilizando los descriptores: “Escala de Wagner”, “Wagner” y “Pie diabético”. En total se encontraron 53 artículos, de los cuales se incluyeron 8. Los artículos se presentaron en formato de tabla, destacando la aplicación de la Escala de Wagner en la evaluación del pie diabético, con énfasis en la distribución de los estadios de las lesiones, la asociación con complicaciones clínicas y las decisiones terapéuticas. La investigación demuestra el uso de la Escala de Wagner como estrategia de detección y prevención de amputaciones del pie diabético.<br>Descriptores: Pie Diabético, Diabetes Mellitus, Amputación Quirúrgica.</p> Liana Vaz Oliveira Lima, Ana Maria Fonseca Serrão, Marly Lopes Martins, Patrícia Lima Queiroz Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/984 Tue, 10 Mar 2026 00:00:00 -0300 A influência do gerenciamento de cuidados da enfermagem no manejo da fístula arteriovenosa: uma revisão da literatura https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/985 <p>A doença renal crônica (DRC) apresenta prevalência crescente e está associada a elevadas taxas de morbidade e mortalidade. A hemodiálise é uma das principais terapias, e a fístula arteriovenosa (FAV) constitui o acesso vascular preferencial devido à sua durabilidade e menor risco de complicações. Sua indicação requer avaliação de critérios clínicos específicos. Este estudo conduziu uma revisão integrativa para identificar os cuidados de enfermagem relacionados a FAV e à prática de exercícios físicos, com foco na prevenção de complicações e na promoção da longevidade do acesso. O gerenciamento adequado do cuidado mostrou-se eficaz na redução de complicações, enquanto exercícios físicos favoreceram o fluxo sanguíneo e o aumento do calibre vascular durante a maturação, embora ainda não exista padronização conforme a localização da FAV. O acompanhamento contínuo e a orientação adequada são fundamentais para prolongar a vida útil do acesso e melhorar os resultados clínicos.<br>Descritores: Fístula Artério-Arterial, Fístula Arteriovenosa, Enfermagem, Cuidados de Enfermagem, Exercício.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>The influence of nursing care management on arteriovenous fistula care: a literature review </strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: Chronic kidney disease (CKD) has an increasing prevalence and is associated with high morbidity and mortality rates. Hemodialysis is one of the main therapies, and the arteriovenous fistula (AVF) is the preferred vascular access due to its durability and lower risk of complications. Its indication requires the evaluation of specific clinical criteria. This study conducted an integrative review to identify nursing care related to AVF and the practice of physical exercises, focusing on preventing complications and promoting access longevity. Proper care management proved effective in reducing complications, while physical exercises improved blood flow and increased vascular caliber during maturation, although there is still no standardization according to the AVF location. Continuous monitoring and appropriate guidance are essential to extend the lifespan of the access and improve clinical outcomes.<br>Descriptors: Arterio Arterial Fistula, Fistula Arteriovenous, Nursing, Care Nursing, Exercise.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>A influencia de la gestión de cuidados de enfermería en el manejo de la fístula arteriovenosa: revisión de la literatura</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: La enfermedad renal crónica (ERC) presenta una prevalencia creciente y está asociada con altas tasas de morbilidad y mortalidad. La hemodiálisis es una de las principales terapias, y la fístula arteriovenosa (FAV) constituye el acceso vascular preferido debido a su durabilidad y menor riesgo de complicaciones. Su indicación requiere la evaluación de criterios clínicos específicos. Este estudio realizó una revisión integradora para identificar los cuidados de enfermería relacionados con la FAV y la práctica de ejercicios físicos, con enfoque en la prevención de complicaciones y en la promoción de la longevidad del acceso. El manejo adecuado del cuidado demostró ser eficaz en la reducción de complicaciones, mientras que los ejercicios físicos favorecieron el flujo sanguíneo y el aumento del calibre vascular durante la maduración, aunque aún no existe una estandarización según la localización de la FAV. El acompañamiento continuo y la orientación adecuada son fundamentales para prolongar la vida útil del acceso y mejorar los resultados clínicos.<br>Descriptores: Fístula Arterio-Arterial, Fístula Arteriovenosa, Enfermería, Atención de Enfermería, Cuidados de Enfermería, Ejercicio Físico.</p> Letícia Maria Monteiro, Isabela Borges Silveira, Euclydes Domingues Garcia Florentino, Getúlio Gregório da Silva, Tatiana Zanotti Novais Calil, Juliana Veloso Gusmão Silva Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/985 Tue, 10 Mar 2026 00:00:00 -0300 Percepção de idosos sobre DST/AIDS no município do Pinhão-PR https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/986 <p>O envelhecimento populacional no Brasil é crescente, exigindo políticas públicas voltadas à qualidade de vida dos idosos. A sexualidade, dimensão essencial da identidade humana, permanece cercada de tabus, sendo muitas vezes negada à terceira idade. Este estudo investigou o conhecimento e a prevenção do HIV/AIDS entre idosos do município de Pinhão-PR, destacando a carência de informações e o preconceito que limitam o acesso à saúde sexual. A pesquisa, de natureza quantitativa, envolveu 23 idosos participantes de uma associação local. Observou-se que, embora 60,9% fossem sexualmente ativos, 56,5% não utilizavam preservativos, muitos por desinformação ou crenças equivocadas. A baixa escolaridade e renda da maioria dos participantes refletiram em lacunas no entendimento sobre a transmissão do HIV, com uma parcela significativa acreditando em mitos como a contaminação por mosquito ou alimentos. Além disso, o preconceito social e a dificuldade de abordagem por profissionais de saúde contribuem para a vulnerabilidade dessa população. Compreender o idoso como ser ativo sexualmente e reconhecer sua singularidade é essencial para promover bem-estar físico e emocional, prevenindo infecções sexualmente transmissíveis e combatendo o estigma ainda presente nas práticas assistenciais.<br>Descritores: Idoso, Sexualidade na Maturidade, HIV, AIDS.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Perceptions of elderly people about STDs/AIDS in the municipality of Pinhão-PR</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: Population aging in Brazil is increasing, demanding public policies focused on the quality of life of the elderly. Sexuality, an essential dimension of human identity, remains surrounded by taboos, often being denied to the elderly. This study investigated the knowledge and prevention of HIV/AIDS among elderly people in the municipality of Pinhão-PR, highlighting the lack of information and prejudice that limit access to sexual health. The quantitative research involved 23 elderly participants from a local association. It was observed that, although 60.9% were sexually active, 56.5% did not use condoms, many due to misinformation or misconceptions. The low education and income levels of most participants were reflected in gaps in understanding HIV transmission, with a significant portion believing in myths such as contamination by mosquitoes or food. In addition, social prejudice and the difficulty of approach by health professionals contribute to the vulnerability of this population. Understanding older adults as sexually active individuals and recognizing their uniqueness is essential for promoting physical and emotional well-being, preventing sexually transmitted infections, and combating the stigma still present in care practices.<br>Descriptors: Elderly, Sexuality in Maturity, HIV, AIDS.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Percepciones de las personas mayores sobre las ETS/SIDA en el municipio de Pinhão-PR</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: El envejecimiento poblacional en Brasil está en aumento, lo que exige políticas públicas centradas en la calidad de vida de las personas mayores. La sexualidad, dimensión esencial de la identidad humana, sigue rodeada de tabúes y, a menudo, se les niega. Este estudio investigó el conocimiento y la prevención del VIH/SIDA entre las personas mayores del municipio de Pinhão, PR, destacando la falta de información y los prejuicios que limitan el acceso a la salud sexual. La investigación cuantitativa involucró a 23 personas mayores de una asociación local. Se observó que, si bien el 60,9% eran sexualmente activos, el 56,5% no usaba preservativo, en gran medida debido a desinformación o ideas erróneas. El bajo nivel educativo y de ingresos de la mayoría de los participantes se reflejó en la falta de comprensión de la transmisión del VIH, ya que una parte significativa creía en mitos como la contaminación por mosquitos o alimentos. Además, los prejuicios sociales y la dificultad de abordaje por parte de los profesionales de la salud contribuyen a la vulnerabilidad de esta población. Comprender a las personas mayores como individuos sexualmente activos y reconocer su singularidad es esencial para promover el bienestar físico y emocional, prevenir las infecciones de transmisión sexual y combatir el estigma que aún persiste en las prácticas de cuidado.<br>Descriptores: Adulto Mayor, Sexualidad em la Madurez, VIH, SIDA.</p> Fernanda Caroline Zambruski, Altair Justus Neto Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/986 Tue, 10 Mar 2026 00:00:00 -0300 Papel do enfermeiro no cárcere: percepção de pessoas privadas de liberdade https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/987 <p>No sistema prisional, a enfermagem transcende o eixo prático para se tornar uma ferramenta de justiça social e cuidado integral. Diante dos desafios desse contexto, buscou-se conhecer a percepção de pessoas privadas de liberdade sobre o papel do enfermeiro no cárcere. Realizada uma pesquisa qualitativa, com 12 recuperandos, em uma Associação de Proteção e Assistência aos Condenados, na Zona da Mata, Minas Gerais. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e submetidos à Análise de Conteúdo. Respeitaram-se os aspectos éticos. Os resultados revelaram uma dualidade na percepção dos participantes. De um lado, persiste a visão hegemônica biomédica, focada em procedimentos técnicos e subalternidade à medicina. Por outro, a experiência na instituição destaca uma enfermagem ampliada, fundamentada no acolhimento e escuta ativa. Conclui-se que, embora a imagem social da profissão enfrente desafios, o cuidado humanizado é o elemento central para sua ressignificação, valorizados pelos recuperandos por seu impacto positivo.<br>Descritores: Cuidado de Enfermagem, Enfermagem, Prisioneiros.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>The role of nurses in prison: perceptions of persons deprived of liberty</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: In the prison system, nursing transcends the practical axis to become a tool for social justice and comprehensive care. Given the challenges of this context, this study sought to understand the perception of persons deprived of liberty regarding the role of nurses in prison. A qualitative study was conducted with 12 recovering individuals at an Association for the Protection and Assistance of Convicted Persons in the Zona da Mata region, Minas Gerais. Data were collected through semi-structured interviews and subjected to Content Analysis. Ethical aspects were strictly observed. The results revealed a duality in the participants' perceptions. On one hand, the hegemonic biomedical vision persists, focused on technical procedures and subordination to medicine. On the other hand, the experience within the institution highlights an expanded nursing practice grounded in welcoming and active listening. It is concluded that, although the social image of the profession faces challenges, humanized care is the central element for its resignification, valued by the participants for its positive impact.<br>Descriptors: Nursing Care, Nursing, Prisoners.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>El rol del enfermero en la cárcel: percepción de personas privadas de libertad</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: En el sistema penitenciario, la enfermería trasciende el eje práctico para convertirse en una herramienta de justicia social y cuidado integral. Ante los desafíos de este contexto, se buscó conocer la percepción de personas privadas de libertad sobre el papel del enfermero en la cárcel. Se realizó una investigación cualitativa con 12 recuperandos en una Asociación de Protección y Asistencia a los Condenados, en la Zona da Mata, Minas Gerais. Los datos fueron recolectados mediante entrevistas semiestructuradas y sometidos al Análisis de Contenido. Se respetaron los aspectos éticos. Los resultados revelaron una dualidad en la percepción de los participantes. Por un lado, persiste la visión hegemónica biomédica, centrada en procedimientos técnicos y subalternidad a la medicina. Por otro lado, la experiencia en la institución destaca una enfermería ampliada, fundamentada en la acogida y la escucha activa. Se concluye que, aunque la imagen social de la profesión enfrenta desafíos, el cuidado humanizado es el elemento central para su resignificación, valorado por los recuperandos por su impacto positivo.<br>Descriptores: Atención de Enfermería, Enfermería, Prisioneros.</p> <p>&nbsp;</p> Beatriz Santana Caçador, Vitória Beccari Gonçalves, Laylla Veridiana Castória Silva, Mara Rúbia Maciel Cardoso do Prado, Maria Paula Leite Resende, Eduarda Maria Sartori de Oliveira Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/987 Tue, 10 Mar 2026 00:00:00 -0300 Relato de experiência: assistência de enfermagem ao paciente com pé diabético utilizando o modelo de assistência de Callista Roy https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/988 <p>O presente estudo relata a experiência clínica com o paciente J.E.L., sexo masculino, 50 anos, portador de Diabetes Mellitus (DB) e Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS), que desenvolveu pé diabético com gangrena em 4º e 5º pododáctilos do membro inferior esquerdo (MIE), resultando na necessidade de amputação parcial e, posteriormente, indicação de amputação maior do membro. O objetivo é analisar o estado de saúde do paciente, identificar diagnósticos de enfermagem, planejar e implementar intervenções, fundamentando-se na Teoria de Adaptação de Callista Roy e na Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). A metodologia envolveu revisão de prontuário, anamnese, exame físico e pesquisa bibliográfica. O estudo destaca a importância da assistência de enfermagem humanizada, sistematizada e baseada em evidências, visando a prevenção de complicações, controle da dor e promoção da autonomia no autocuidado, reconhecendo o processo doloroso de adaptação física e emocional que o paciente e sua família enfrentam.&nbsp;<br>Descritores: Diabetes Mellitus, Pé Diabético, Amputação, Assistência de Enfermagem, Teoria de Callista Roy.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Experience report: nursing care for a patient with diabetic foot using the Callista Roy care model</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: This study reports the clinical experience with patient J.E.L., a 50-year-old man with Diabetes Mellitus (DM) and Systemic Arterial Hypertension (SAH), who developed a diabetic foot with gangrene on the fourth and fifth toes of his left lower limb (LLL). This condition led to the need for a partial amputation and, subsequently, a recommendation for a major limb amputation. This study aims to analyze the patient's health status, identify nursing diagnoses, and plan and implement interventions based on Callista Roy's Adaptation Theory and the Nursing Care Systematization (SAE). The methodology involved a medical record review, anamnesis, physical examination, and a literature search. The study highlights the importance of humanized, systematized, and evidence-based nursing care aimed at preventing complications, managing pain, and promoting autonomy in self-care, acknowledging the painful process of physical and emotional adaptation faced by the patient and his family. Keywords: Diabetes Mellitus; Diabetic Foot; Amputation; Nursing Care; Callista Roy Adaptation Theory.<br>Descriptors: Diabetes Mellitus, Diabetic Foot, Amputation, Nursing Care, Callista Roy Adaptation Theory.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Informe de experiencia: cuidados de enfermería a un paciente con pie diabético utilizando el modelo de cuidados de Callista Roy</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Este estudio presenta la experiencia clínica con el paciente J.E.L., un varón de 50 años con diabetes mellitus (DM) e hipertensión arterial sistémica (HAS), quien desarrolló pie diabético con gangrena en el cuarto y quinto dedo del pie izquierdo (PII), lo que derivó en la necesidad de una amputación parcial y, posteriormente, en la indicación de una amputación mayor. El objetivo es analizar el estado de salud del paciente, identificar diagnósticos de enfermería, planificar e implementar intervenciones, con base en la Teoría de la Adaptación de Callista Roy y la Sistematización de los Cuidados de Enfermería (SCE). La metodología incluyó la revisión de la historia clínica, la anamnesis, la exploración física y la investigación bibliográfica. El estudio destaca la importancia de una atención de enfermería humanizada, sistematizada y basada en la evidencia, orientada a la prevención de complicaciones, el control del dolor y la promoción del conocimiento anatómico en el autocuidado, reconociendo el doloroso proceso de adaptación física y emocional que enfrentan el paciente y su familia.<br>Descriptores: Diabetes Mellitus, Pie Diabético, Amputación, Cuidados de Enfermería, Teoría de Callista Roy.</p> Antonia Karla Alves dos Santos, Suanny Sthefany Moraes da Conceição Barbosa, Katlen Susane da Silva Olivo Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/988 Sun, 15 Feb 2026 00:00:00 -0300 Competências do enfermeiro no atendimento móvel de urgência: revisão narrativa https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/989 <p>Mapear na literatura, as competências profissionais dos enfermeiros no contexto do atendimento móvel de urgência. Trata-se de uma revisão narrativa de literatura. A busca foi realizada em março de 2025 nas bases de dados LILACS, BDENF, MEDLINE e EBSCO, obtendo 572 estudos. Destes, 21 estudos foram selecionados. Os estudos incluídos nesta revisão, permitiram classificar as competências do enfermeiro a partir de três atividades centrais: gestão do cuidado com base na elaboração de indicadores e, liderança e gestão de recursos assistenciais, com ênfase no raciocínio clínico para implementar o processo de enfermagem, a monitorização clínica e trabalho em equipe; por fim, as competências educacionais, para promoção de espaços de qualificação contínua. Os achados desta revisão evidenciam que as competências do enfermeiro no atendimento móvel de urgência compreendem o conjunto de múltiplas habilidades. Neste estudo predominaram as competências assistenciais, seguida por competências gerenciais.<br>Descritores: Competência Profissional, Serviços Médicos de Emergência, Enfermagem em Emergência, Enfermeiras e Enfermeiros.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Nurse competencies in mobile emergency care: narrative review</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To map the professional competencies of nurses in the context of mobile emergency care. This is a narrative literature review. The search was carried out in March 2025 in the LILACS, BDENF, MEDLINE and EBSCO databases, obtaining 572 studies. Of these, 21 studies were selected. The studies included in this review made it possible to classify nurses' competencies based on three core activities: care management based on the development of indicators, leadership and resource management; care, with an emphasis on clinical reasoning to implement the nursing process, clinical monitoring and teamwork; and finally, educational competencies to promote spaces for continuous qualification. The findings of this review show that nurses' competencies in mobile emergency care comprise a set of multiple skills. In this study, care competencies prevailed, followed by managerial competencies.<br>Descriptors: Professional Competence, Emergency Medical Services, Emergency Nursing, Nurses.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Competencias del personal de enfermería en la atención móvil de urgencias: revisión narrativa</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Mapear en la literatura las competencias profesionales de las enfermeras en el contexto de la atención móvil de urgencias. Se trata de una revisión narrativa de la literatura. La búsqueda se realizó en marzo de 2025 en las bases de datos Literatura LILACS, BDENF, MEDLINE y EBSCO, obteniéndose 572 estudios. De ellos, se seleccionaron 21 estudios. Los estudios incluidos en esta revisión permitieron clasificar las competencias de las enfermeras a partir de tres actividades centrales: la gestión del cuidado basada en el desarrollo de indicadores, el liderazgo y la gestión de recursos; el cuidado, con énfasis en el razonamiento clínico para implementar el proceso de enfermería, el monitoreo clínico y el trabajo en equipo; y por último, las competencias educativas para promover espacios de calificación continua. Los resultados de esta revisión muestran que las competencias de las enfermeras en la atención urgente móvil comprenden un conjunto de múltiples habilidades. En este estudio, predominaron las competencias asistenciales, seguidas de las competencias directivas.<br>Descritores: Competencia Profesional, Servicios Médicos de Urgencia, Enfermería de Urgencia, Enfermeras y Enfermeros.</p> Flávio Cunha de Souza, Cléton Salbego, Robson Giovani Paes, Cintia da Silva Mazur, Jessika de Oliveira Cavalaro Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/989 Fri, 27 Mar 2026 00:00:00 -0300 Rede de apoio social à pessoa idosa longeva: revisão de escopo https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/990 <p>Mapear as evidências científicas sobre a rede de apoio social à pessoa idosa longeva no domicílio. Revisão de escopo realizada conforme as diretrizes do Joanna Briggs Institute e do PRISMA-ScR. A busca foi conduzida em sete bases de dados, uma biblioteca eletrônica e duas fontes de literatura cinzenta. A extração dos dados foi realizada por meio de planilha no Microsoft Excel®, e o protocolo foi registrado na Open Science Framework (DOI: 10.17605/OSF.IO/AYD8S). Foram incluídos 10 estudos, sendo seis artigos científicos, duas teses e duas dissertações. As redes de apoio identificadas foram predominantemente informais, compostas principalmente por familiares, amigos e vizinhos. Os tipos de apoio mais frequentes foram o emocional, instrumental, material e a interação social. As redes de apoio social são fundamentais para o bem-estar da pessoa idosa longeva, evidenciando-se a necessidade de maior articulação entre os apoios informais e os serviços formais de saúde.<br>Descritores: Idoso de 80 anos ou mais, Apoio Social, Ambiente Domiciliar.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Social support network for the long-lived elderly: scope review</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To map scientific evidence on the social support network for long-lived older adults living at home. A scoping review conducted according to the Joanna Briggs Institute and PRISMA-ScR guidelines. The search was carried out in seven databases, one electronic library, and two sources of grey literature. Data extraction was performed using a Microsoft Excel® spreadsheet, and the protocol was registered in the Open Science Framework (DOI: 10.17605/OSF.IO/AYD8S). Ten studies were included, comprising six scientific articles, two theses, and two dissertations. The support networks identified were predominantly informal, mainly composed of family, friends, and neighbors. The most frequent types of support were emotional, instrumental, material, and social interaction. Social support networks are fundamental to the well-being of long-lived elderly people, highlighting the need for greater articulation between informal support and formal health services.<br>Descriptors: Aged, 80 and over, Social Support, Home Environment.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Red de apoyo social para personas mayores de larga vida: revisión del alcance</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Mapear las evidencias científicas sobre la red de apoyo social a la persona mayor longeva en el domicilio. Revisión de alcance realizada conforme a las directrices del Joanna Briggs Institute y del PRISMA-ScR. La búsqueda se llevó a cabo en siete bases de datos, una biblioteca electrónica y dos fuentes de literatura gris. La extracción de los datos se realizó mediante una hoja de cálculo de Microsoft Excel®, y el protocolo fue registrado en la Open Science Framework (DOI: 10.17605/OSF.IO/AYD8S). Se incluyeron 10 estudios, compuestos por seis artículos científicos,dos tesis y dos disertaciones. Las redes de apoyo identificadas fueron predominantemente informales, compuestas principalmente por familiares, amigos y vecinos. Los tipos de apoyo más frecuentes fueron emocional, instrumental, material y de interacción social. Las redes de apoyo social son fundamentales para el bienestar de las personas mayores longevas, lo que resalta la necesidad de una mayor articulación entre el apoyo informal y los servicios de salud formales.<br>Descriptores: Persona Mayor de 80 años o más, Apoyo Social, Entorno Doméstico.</p> Marcela Brito Dias, Deyvylan Araújo Reis, Cliviane Farias Cordeiro Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/990 Mon, 30 Mar 2026 00:00:00 -0300 Avaliação da plataforma digital WhatsApp® como ferramenta de educação perinatal https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/991 <p>Esta pesquisa buscou avaliar a plataforma WhatsApp® como ferramenta de educação perinatal, na ótica das usuárias. Pesquisa quantitativa e transversal realizada com gestantes participantes do grupo virtual, as quais responderam um questionário online composto por cinco questões para avaliar a participação no grupo para 1) sanar dúvidas; 2) adquirir novos conhecimentos; 3) trocar experiências com demais participantes (interação); 4) diminuir ansiedade/medo do parto e 5) aumentar a confiança para o momento do parto e 6) aumentar o interesse pelo parto normal. Participaram 63 gestantes, média de 29 anos, 74,6% de risco habitual, 52,3% autodeclaradas brancas, 49,2% com ensino médio completo e 36,5% com renda salarial até dois salários mínimos. As respostas “extremamente eficaz” e “muito eficaz” foram predominantes nas seis questões. A plataforma WhatsApp® se mostrou como uma ferramenta de educação perinatal bem avaliada pelas usuárias, podendo ser uma estratégia replicada em outros cenários.<br>Descritores: Educação em Saúde, Gravidez, Redes Sociais, Tecnologia Educacional.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Evaluation of the WhatsApp® digital platform as a tool for perinatal education</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: This research aimed to evaluate the WhatsApp® platform as a perinatal education tool from the users' perspective. A quantitative and cross-sectional study was conducted with pregnant women participating in a virtual group, who answered an online questionnaire composed of five questions to assess their participation in the group in terms of: 1) clarifying doubts; 2) acquiring new knowledge; 3) exchanging experiences with other participants (interaction); 4) reducing anxiety/fear of childbirth; 5) increasing confidence for the moment of childbirth; and 6) increasing interest in normal childbirth. Sixty-three pregnant women participated, with an average age of 29 years, 74.6% with usual risk pregnancies, 52.3% self-identified as white, 49.2% with completed high school education, and 36.5% with a salary income of up to two minimum wages. The responses "extremely effective" and "very effective" were predominant in all six questions. The WhatsApp® platform proved to be a perinatal education tool well-evaluated by users, and could be a strategy replicated in other settings.<br>Descriptors:&nbsp; Health Education, Pregnancy, Social Networks, Educational Technology.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Evaluación de la plataforma digital WhatsApp® como herramienta para la educación perinatal</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Esta investigación tuvo como objetivo evaluar la plataforma WhatsApp® como herramienta de educación perinatal desde la perspectiva de las usuarias. Se realizó un estudio cuantitativo y transversal con gestantes que participaban en un grupo virtual. Estas mujeres respondieron a un cuestionario en línea compuesto por cinco preguntas para evaluar su participación en el grupo en términos de: 1) aclarar dudas; 2) adquirir nuevos conocimientos; 3) intercambiar experiencias con otras participantes (interacción); 4) reducir la ansiedad/miedo al parto; 5) aumentar la confianza para el momento del parto; y 6) aumentar el interés en el parto normal. Participaron sesenta y tres gestantes, con una edad promedio de 29 años, el 74,6% con embarazos de riesgo habitual, el 52,3% se autoidentificó como blanca, el 49,2% con educación secundaria completa y el 36,5% con ingresos salariales de hasta dos salarios mínimos. Las respuestas "extremadamente efectiva" y "muy efectiva" predominaron en las seis preguntas. La plataforma WhatsApp® demostró ser una herramienta de educación perinatal bien evaluada por los usuarios y podría ser una estrategia replicable en otros entornos.<br>Descriptores: Educación en Salud, Embarazo, Red Social, Tecnología Educacional.</p> Thaís Marcolino Bredariol, Reginaldo Roque Mafetoni, Junia Aparecida Laia da Mata, Erika Zambrano, Talita Balaminut, Clara Fróes de Oliveira Sanfelice Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/991 Thu, 02 Apr 2026 00:00:00 -0300 A prevenção da incontinência urinária na vigilância pré-natal https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/992 <p>O estudo visa mapear a evidência científica sobre a intervenção do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica na prevenção da incontinência urinária no contexto da vigilância pré-natal. Realizou-se uma scoping review com pesquisa nas bases de dados MEDLINE Complete, CINAHL Complete e Scopus. Dos 25 artigos identificados para elegibilidade, selecionaram-se 4 estudos, que abordam intervenções educativas, promoçaõ do treino dos músculos do pavimento pélvico e outras estratégias preventivas conduzidas pelo Enfermeiro Especialista. Os resultados indicam que as intervenções supervisionadas, em grupo ou em formato híbrido, promovem a redução significativa da incontinência urinária durante a gravidez e são bem aceites pelas utentes. Entre as barreiras destacam-se a falta de tempo, insegurança técnica dos profissionais de saúde e perceção da incontinência urinária como inevitável. A formação especializada dos Enfermeiros Especialistas, existência de materiais educativos claros e o acompanhamento estruturado revelam-se determinantes para a eficácia, adesão e sustentabilidade das intervenções.<br>Descritores:&nbsp; Trauma, Protocolos Clínicos, Equipe de Enfermagem, Assistência Intra-Hospitalar.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>The prevention of urinary incontinence in prenatal care surveillance</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: The study aims to map the scientific evidence the intervention of the Specialist Nurse in Maternal and Obstetric Health in preventing urinary incontinence within the context of prenatal care. A scoping review was conducted with research in MEDLINE Complete, CINAHL Complete, and Scopus. Of the 25 articles identified for eligibility, 4 studies were selected, addressing educational interventions, promotion of pelvic floor muscle training, and preventive strategies led by the Specialist Nurse. Findings indicate that supervised, group-based, or hybrid interventions significantly reduce urinary incontinence during pregnancy and are well accepted by patients. Key barriers include limited consultation time, professional technical insecurity, and the perception of urinary incontinence as inevitable. Specialized training for Specialist Nurses, clear educational materials, and structured follow-up are critical for the effectiveness, adherence, and sustainability of interventions.<br>Descriptors: Pregnancy, Urinary Incontinence, Prevention, Nursing, Maternal and Obstetric Health.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>La prevención de la incontinencia urinaria en la vigilancia prenatal</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: El estudio tiene como objetivo mapear evidencia científica sobre la intervención del Enfermero Especialista en Salud Materna y Obstétrica en la prevención de la incontinencia urinaria en el contexto de la vigilancia prenatal. Se realizó una revisión exploratoria com busca en MEDLINE Complete, CINAHL Complete y Scopus. De los 25 artículos identificados para elegibilidad, se seleccionaron 4 estudios que abordan intervenciones educativas, promotion de entrenamiento de los músculos del suelo pélvico y estrategias preventivas lideradas por el Enfermero Especialista. Los resultados indican que las intervenciones supervisadas, en grupo o en formato híbrido, reducen significativamente la incontinencia urinaria durante el embarazo y son bien aceptadas por las usuarias. Entre las barreras destacan la falta de tiempo, la inseguridad técnica de los profesionales de salud y la percepción de la incontinencia urinaria como inevitable. La formación especializada de los Enfermeros Especialistas, los materiales educativos claros y el seguimiento estructurado, resultan en determinantes para la eficacia, la adherencia y la sostenibilidad de las intervenciones.<br>Descriptores: Embarazo, Incontinencia Urinaria, Prevención, Enfermería, Salud Materna y Obstétrica.</p> Mariana Gonçalves Rua, Dora Maria Honorato Carteiro Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/992 Mon, 06 Apr 2026 00:00:00 -0300 Entre desafios e possibilidades: cuidado às mulheres no climatério na estratégia saúde da família https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/993 <p>O climatério é uma fase de mudanças na vida da mulher, com transformações fisiológicas, psicológicas e sociais. O estudo tem por objetivo conhecer a percepção das equipes de Estratégia Saúde da Família na atenção à saúde às mulheres que vivenciam o climatério. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada no ano de 2024, com 15 profissionais de saúde de duas equipes multiprofissionais. Para coleta de dados, utilizou-se entrevistas semiestruturadas, e análise de conteúdo de Bardin, para compreensão dos dados. As duas categorias que emergiram foram: Condutas dos profissionais da Estratégia Saúde da Família na atenção às mulheres que vivenciam o climatério; Entre desafios e possibilidades: o acolhimento às mulheres no climatério na Estratégia Saúde da Família. A pesquisa identificou que os profissionais apresentam conhecimento sobre o climatério, entretanto, não existe um fluxo assistencial para a realização das ações tampouco uma agenda específica voltada ao atendimento dessa demanda.<br>Descritores: Saúde da Mulher, Climatério, Menopausa, Atenção Primária à Saúde.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Between challenges and possibilities: welcoming women during menopause in the family health strategy</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: Climacterium is a phase of change in a woman's life, with physiological, psychological, and social transformations. This study aims to understand the perception of Family Health Strategy teams regarding healthcare for women experiencing menopause. This is a qualitative study, conducted in 2024, with 15 healthcare professionals from two multidisciplinary teams. Semi-structured interviews were used for data collection, and Bardin's content analysis was employed to understand the data. The two categories that emerged were: Conduct of Family Health Strategy professionals in the care of women experiencing menopause; Between challenges and possibilities: welcoming women in menopause within the Family Health Strategy. The research identified that professionals have knowledge about menopause; however, there is no established care pathway for carrying out actions, nor a specific agenda focused on addressing this need.<br>Descriptors: Women’s Health, Climacterium, Menopause, Primary Health Care.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Entre desafíos y posibilidades: la acogida de las mujeres durante la menopausia en la estrategia de salud familiar</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: La menopausia es una etapa de cambios en la vida de la mujer, con transformaciones fisiológicas, psicológicas y sociales. Este estudio busca comprender la percepción de los equipos de la Estrategia de Salud Familiar sobre la atención sanitaria a las mujeres que experimentan la menopausia. Se trata de un estudio cualitativo, realizado en 2024, con 15 profesionales sanitarios de dos equipos multidisciplinarios. Se utilizaron entrevistas semiestructuradas para la recolección de datos y el análisis de contenido de Bardin para su interpretación. Las dos categorías que surgieron fueron: Conducta de los profesionales de la Estrategia de Salud Familiar en la atención a las mujeres que experimentan la menopausia; y Entre desafíos y posibilidades: la integración de las mujeres en la menopausia dentro de la Estrategia de Salud Familiar. La investigación identificó que los profesionales poseen conocimientos sobre la menopausia; sin embargo, no existe una vía clínica establecida para la implementación de acciones, ni una agenda específica centrada en abordar esta necesidad.<br>Descriptores: Salud de la Mujer, Climaterio, Menopausia, Atención Primaria de Salud.</p> Isabella Melo Parreira, Elitiele Ortiz dos Santos, Vania Dias Cruz, Cristiane Lima de Moraes Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/993 Thu, 09 Apr 2026 00:00:00 -0300 Tecnologias educacionais validadas no ensino de enfermagem materno-infantil: revisão integrativa https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/994 <p>O objetivo é analisar a produção científica sobre as tecnologias educacionais validadas para o ensino de estudantes de enfermagem na área materno-infantil. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nas bases PubMed/Medline, BDENF, LILACS e SciELO, com utilização dos descritores “students”, “educational technology”, “validation study” e “teaching” combinados pelo operador booleano “And”. Após leitura completa e aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados sete estudos. Os principais achados evidenciam o uso de tecnologias educacionais, como vídeos educativos, telessimulação, programas de computador educativos, serious games, hipermídias educativas e tecnologias musicais, validadas e direcionadas aos cuidados com o neonato e a criança, bem como ao parto e à lactação. Essas tecnologias emergem como alternativas para inovar as práticas de ensino e superar lacunas na educação, especialmente diante das dificuldades de aprendizagem relacionadas a determinados conteúdos. Ressalta-se que ainda há temas a serem explorados, como a gestação e o puerpério.<br>Descritores: Estudantes de Enfermagem, Estudo de Validação, Saúde Materno-Infantil, Tecnologia Educacional.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Validated educational technologies in maternal-child nursing education: integrative review</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: The objective is to analyze scientific production on validated educational technologies for teaching nursing students in the maternal-child area. This is an integrative review was conducted in PubMed/Medline, BDENF, LILACS, and SciELO databases, using descriptors “students”, “educational technology”, “validation study”, and “teaching” combined by “AND”. After applying eligibility criteria, seven studies were selected. Findings highlight the use of validated technologies such as educational videos, telesimulation, computer programs, serious games, hypermedia, and musical technologies, targeting neonatal and child care, childbirth, and lactation. These tools emerge as alternatives to innovate teaching practices and overcome educational gaps, particularly regarding learning difficulties with specific contents. However, the review indicates that crucial themes like pregnancy and the puerperium remain underexplored, suggesting a need for further research in these specific areas to support comprehensive nursing education.<br>Descriptors: Students, Nursing, Validation Study, Maternal and Child Health, Educational Technology.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Tecnologías educativas validadas en enseñanza de enfermería materno-infantil: revisión integradora</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: El objetivo es analizar la producción científica sobre tecnologías educativas validadas para enseñar a estudiantes de enfermería en el área materno-infantil. Se trata de una revisión integradora en PubMed/Medline, BDENF, LILACS y SciELO, usando descriptores “students”, “educational technology”, “validation study” y “teaching” combinados por “AND”. Tras aplicar criterios de elegibilidad, se seleccionaron siete estudios. Los hallazgos evidencian el uso de tecnologías validadas como videos educativos, telesimulación, programas informáticos, serious games, hipermedia y tecnologías musicales, dirigidas al cuidado neonatal e infantil, parto y lactancia. Estas herramientas surgen como alternativas para innovar la enseñanza y superar brechas educativas, especialmente ante dificultades de aprendizaje en contenidos específicos. Sin embargo, la revisión indica que temas como el embarazo y el puerperio permanecen poco explorados, sugiriendo la necesidad de más investigación en estas áreas para apoyar una educación de enfermería integral.<br>Descriptores: Estudiantes de Enfermería, Estudio de Validación, Salud Materno-Infantil, Tecnología Educacional.</p> Thalison Borges de Oliveira, Júlia Mesko Silveira, Vitória Peres Treptow, Lenise Szczecinski Maliszewski, Juliane Portella Ribeiro Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/994 Wed, 15 Apr 2026 00:00:00 -0300 Equidade de gênero em profissionais da atenção primária à saúde: estudo de tendências https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/995 <p>Identificar as tendências das produções científicas da pós-graduação brasileira sobre a equidade de gênero em profissionais da Atenção Primária à Saúde. Estudo descritivo, do tipo revisão narrativa, realizado em junho de 2025, sem restrição de área de conhecimento ou marco temporal. Compuseram o corpus 11 estudos, evidenciando a persistência de estereótipos de gênero, lacunas formativas e a hegemonia do modelo biomédico nas práticas profissionais, o que contribui para desigualdades no cuidado, dificuldades na comunicação clínica e fragilidades no enfrentamento das violências. Destacou-se a escuta ativa, o acolhimento e a incorporação dos determinantes sociais da saúde como estratégias para a promoção da equidade. Os achados reforçam a necessidade de fortalecer políticas públicas, processos formativos e práticas profissionais que promovam a equidade de gênero na Atenção Primária à Saúde, com vistas à qualificação do cuidado em saúde.<br>Descritores: Identidade de Gênero, Equidade de Gênero, Pessoal de Saúde, Atenção Primária à Saúde.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Gender equity in primary health care professionals: trend study</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: To identify trends in Brazilian postgraduate scientific publications on gender equity among primary health care professionals. Descriptive study, narrative review type, conducted in June 2025, with no restrictions on field of knowledge or time frame. The corpus consisted of 11 studies, highlighting the persistence of gender stereotypes, training gaps, and the hegemony of the biomedical model in professional practices, which contributes to inequalities in care, difficulties in clinical communication, and weaknesses in addressing violence. Active listening, welcoming, and incorporating the social determinants of health stood out as strategies for promoting equity. The findings reinforce the need to strengthen public policies, training processes, and professional practices that promote gender equity in Primary Health Care, with a view to improving the quality of health care.<br>Descriptors: Gender Identity, Gender Equity, Health Personnel, Primary Health Care.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Equidad de género em los profesionales de la atención primaria de salud: estudio de tendencias</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: Identificar las tendencias de las producciones científicas de posgrado brasileñas sobre la equidad de género en los profesionales de la atención primaria de salud. Estudio descriptivo, de tipo revisión narrativa, realizado en junio de 2025, sin restricción de área de conocimiento o marco temporal. El corpus estuvo compuesto por 11 estudios, que evidenciaron la persistencia de estereotipos de género, lagunas formativas y la hegemonía del modelo biomédico en las prácticas profesionales, lo que contribuye a las desigualdades en la atención, las dificultades en la comunicación clínica y las fragilidades en la lucha contra la violencia. Se destacó la escucha activa, la acogida y la incorporación de los determinantes sociales de la salud como estrategias para promover la equidad. Los hallazgos refuerzan la necesidad de fortalecer las políticas públicas, los procesos formativos y las prácticas profesionales que promueven la equidad de género en la Atención Primaria de Salud, con miras a la cualificación de la atención sanitaria.<br>Descriptores: Identidad de Género, Equidad de Género, Personal de Salud, Atención Primaria de Salud.</p> Dedabrio Marques Gama, Teresinha Heck Weiller, Marcelo Nunes da Silva Fernandes, Carla Mario Brites, Êmilly Barcelos Petter Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/995 Mon, 20 Apr 2026 00:00:00 -0300 COVID-19 como amplificador: violência e saúde mental na população LGBTQIA+ https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/996 <p>A população LGBTQIA+ enfrenta estigmatização e vulnerabilidade psicossocial, manifestadas por violências que resultam em agravos à saúde mental. Na pandemia de COVID-19, o isolamento e a crise socioeconômica potencializaram esses riscos. Analisar as evidências científicas sobre a violência contra pessoas LGBTQIA+ e suas repercussões na saúde mental durante a pandemia de COVID-19. Revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados MEDLINE, Embase e LILACS. Foram incluídos artigos publicados entre 2020 e 2023, utilizando descritores controlados relacionados à temática. Os estudos indicam aumento das violências física e psicológica, com exacerbação de ansiedade, depressão e ideação suicida, destacando-se o impacto da transfobia. A literatura corrobora que a pandemia intensificou a LGBTfobia e seus efeitos deletérios sobre o bem-estar psíquico, evidenciando a necessidade de políticas públicas de proteção e suporte psicológico direcionadas a essa população em contextos de crise.<br>Descritores: Minorias Sexuais e de Gênero, Saúde Mental, COVID-19, Violência de Gênero.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>COVID-19 as an amplifier: violence and mental health in the LGBTQIA+ population</strong></p> <p><strong>Abstract</strong>: The LGBTQIA+ population faces structural stigmatization and psychosocial vulnerability, manifested through violence that leads to mental health issues. During the COVID-19 pandemic, isolation and the socioeconomic crisis exacerbated these risks. To analyze scientific evidence regarding violence against LGBTQIA+ individuals and its repercussions on mental health during the COVID-19 pandemic. An integrative literature review was conducted using the MEDLINE, Embase, and LILACS databases. Articles published between 2020 and 2023 were included, utilizing controlled descriptors related to the subject. Studies indicate an increase in both physical and psychological violence, with exacerbation of anxiety, depression, and suicidal ideation, highlighting the impact of transphobia. The literature supports that the pandemic intensified LGBTphobia and its deleterious effects on psychological well-being, underscoring the need for public policies for protection and psychological support directed at this population in crisis contexts.<br>Descriptors: Sexual and Gender Minorities, Mental Health, COVID-19, Gender-Based Violence.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>La COVID-19 como factor amplificador: violencia y salud mental en la población LGBTQIA+</strong></p> <p><strong>Resumen</strong>: La población LGBTQIA+ enfrenta estigmatización y vulnerabilidad psicosocial, manifestadas a través de violencias que resultan en agravos a la salud mental. Durante la pandemia de COVID-19, el aislamiento y la crisis socioeconómica potenciaron estos riesgos. Analizar la evidencia científica sobre la violencia contra las personas LGBTQIA+ y sus repercusiones en la salud mental durante la pandemia de COVID-19. Se realizó una revisión integrativa de la literatura en las bases de datos MEDLINE, Embase y LILACS. Se incluyeron artículos publicados entre 2020 y 2023, utilizando descriptores controlados relacionados con la temática. Resultados y Discusión: Los estudios indican un aumento de la violencia física y psicológica, con exacerbación de la ansiedad, la depresión y la ideación suicida, destacando el impacto de la transfobia. La literatura corrobora que la pandemia intensificó la LGBTfobia y sus efectos perjudiciales sobre el bienestar psíquico, evidenciando la necesidad de políticas públicas de protección y apoyo psicológico dirigidas a esta población en contextos de crisis.<br>Descriptores: Minorías Sexuales y de Género, Salud Mental, COVID-19, Violencia de Género.</p> Luciana Aparecida de Morais Brígido, Stéfanie de Souza Rocha Ferreira, Janaína Vilela de Oliveira, Gabriela Gonçalves Amaral, Flávia de Oliveira, Silmara Nunes Andrade Copyright (c) 2026 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 https://www.recien.com.br/index.php/Recien/article/view/996 Fri, 24 Apr 2026 00:00:00 -0300